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兰州交通大学实验人员工作条例 实验人员是完成实验室基本任务、搞好实验室建设与管理工作的骨干力量，是教学、科研和科技开发 队伍的重要组成部分。为加强这支队伍的建设，进一步提高实验室建设与管理的水平，根据《兰州交通大 学实验室工作条例》的有关规定，特制定本条例。 第一章 职业道德 第一条 热爱本职工作，忠于职守，刻苦钻研业务，团结协作，作风正派，为人师表。 第二条 努力工作，通过搞好实验室的建设与管理，为教学和科研工作创造条件；要通过自己的言传 身教，培养学生辩证唯物主义观点、理论联系实际、实事求是的工作作风、严谨的科学态度及艰苦奋斗、 勤俭办学的精神。 第三条 加强思想道德修养，严格要求自己，严格遵守实验技术人员的岗位职责。 第四条 积极参加教学科研活动，热情为教学科研工作服务，富有奉献精神。 第二章 实验教学 第五条 实验实习教学既可授予学生以知识和技能，又可培养学生的动手能力和分析问题的能力，还 可培养学生创造性的科学思维方法、严谨的治学态度和求实的工作作风。实验技术人员应根据教学大纲的 要求，积极做好实验实习前的有关准备工作，如实验仪器性能的检查，试剂的配制等，并随时准备解决实 验过程中发生的实验技术问题。 第六条 实验技术人员与实验课主讲教师密切配合，要根据教师提出的实验目的和要求，积极从实验 技术上加以落实和实现，以求达到最佳的实验效果。 第七条 要积极做好科研实验前的准备工作，研究和解决科研工作中出现的技术问题，保证科研工作 顺利进行。 第八条 具有高级职称的实验技术人员或具有本科学历和中级职称的实验技术人员初次承担实验(实 习)教学工作，需要由学院(系、部)组织试讲和评鉴，经实验室管理处批准。 第九条 努力创造实验技术条件，开发实验项目，积极协助实验教师进行实验室开放活动，提高学生 的实验技能。 第十条 做好实验室仪器设备的日常维修、保养和管理工作，使教学实验(实习)仪器设备处于完好可 用的状况。 第三章 实验技术 第十一条 熟悉本岗位仪器设备性能、结构工作原理和应用范围，熟练掌握仪器的操作技术，及时提 供精确可靠的测试数据和分析结果。 第十二条 掌握仪器设备的维护和修理技术，保证仪器设备始终处于良好的工作状态，努力开拓仪器 设备的服务范围，提高仪器设备的使用效益。 第十三条 积极参加实验技术开发工作，凡是实验原理和方法研究，新教学方案的设计和实施，实验 装置的设计，大型精密仪器的功能开发、实验教学用仪器设备的研制等均可申请资助，具体办法按《兰州 交通大学实验教学改革项目管理办法》执行。 第四章 业务进修 第十五条 每年选留、分配进校的技术人员均须参加学校主办的岗前培训，熟悉实验人员的工作职责， 缩短工作适应期，以便尽快地开展工作。 第十六条 凡不具备规定条件要求（如学历）而要从事实验技术岗位的人员，必须经过培训学习，并 经过一定时间的实际工作，取得实验技术岗位合格证书者，方有资格正式承担实验技术工作。 第十七条 实验技术人员要定期进修学习，不断提高业务水平。中青年实验技术人员结合工作需要， 每学期可以进修一门课程，一般以在职进修为主，同时学校或学院（系、部）也要根据需要有计划地进行 全校性的系统培训。对于实验技术人员中的优秀骨干，学校将根据需要有计划地以多种方式进行培养提高。 第十八条 学校要有计划地举办实验技术人员岗位培训专业证书班，对不同层次的人员进行培训以提 高其业务水平，凡取得专业证书者，在职称评审中将作为重要的条件之一予以考虑。 第五章 岗位职责 第十九条 实验室主任职责 1．全面负责和管理实验室各项工作。负责编制实验室建设规划和工作计划，组织实施并督促检查完成 情况。 2．根据下达的教学实验、科学研究、研究生培养和本科生毕业论文等实验任务，积极完善实验条件， 努力提高实验技术，保证教学和科研实验任务的顺利完成。 3．积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。