诚信在我心 专题教育计划.docVIP

诚信在我心 专题教育计划 教育主题 诚信在我心 负责人 孙大光 原道德基础 学生在日常学习与生活中,经常与他人接触，知道诚实守信的美德，具有一定的行为准则。 预达目标 1、通过活动让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要：“以诚相待”。以“诚信在我心中”为口号，号召同学们做一诚实守信的人。 2、通过活动，激活队员心灵上的诚信，使队员更加关注诚信，了解诚信，知道诚实守信的重要性，引导学生养成诚实守信的好品质。 活动形式 召开主题班、队会 具 体 措 施 1、广泛发动队员通过上网、进图书室等形式收集有关诚信的资料； 2、队员自己搜集排练有关诚信的节目，准备诚信格言。 3、活动形式要新颖，注重实效。班队会、读书汇报会、诗歌朗诵会等形式均可。 4、各中队要在六月的班队会时间开展活动。 活 动 总 结 通过这次活动，在全校掀起了讲诚信的热潮。全校学生学习的氛围正在进一步形成。相信通过这次活动，会使我校学生体会到了讲诚实,守信用是中华民族的传统美德,通过实际行动争取做一名讲诚信的好孩子、好学生。 是否达标 基本达标 争当环保小卫士 专题教育计划 教育主题 争当环保小卫士 负责人 孙大光 原道德基础 教师和家长对学生平时的教育,使学生都能意识到要做到干净整洁，才能收到大家的欢迎。 预达目标 通过活动使同学们懂得环境对人类生存生活的重要作用以及环境保护的重要意义，增强环保意识，主动关心生态环境问题，并激发他们以实际行动参与绿化、宣传环保活动，自觉保护生态环境，争做环保小卫士。 活动形式 召开主题班、队会 具 体 措 施 1.月初,利用早会时间向教师布置此项工作,使班主任教师明确本次活动的目的,积极组织学生参与活动。 2.教师组织学生收集环保知识的小资料,并教育学生爱护身边的环境。 3.联系实际或查找资料出一期手抄报。 4.组织召开班队会,总结活动的开展情况。 活 动 总 结 通过多种形式的活动，了解了许多关于环境保护的知识，同学们能关心环保，主动与破坏生态环境的行为做斗争，同时能立志努力学好科学文化知识，争取为保护生态环境做出更大的贡献。 是否达标 基 本 达 标 “诚信在我心” 专题教育活动总结 六月份,我校召开了以“诚信在我心”为专题的教育活动,目的是通过活动让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要：“以诚相待”。以“诚信在我心中”为口号，号召同学们做一诚实守信的人。同时激活队员心灵上的诚信，使队员更加关注诚信，了解诚信，知道诚实守信的重要性，引导学生养成诚实守信的好品质。 月初,召开了各中队辅导员会议,布置活动任务。活动形式要新颖，注重实效。班队会、读书汇报会、诗歌朗诵会等形式均可。各班同学都能积极参加。通过上网、进图书室等形式收集有关诚信的资料；队员自己搜集排练有关诚信的节目，准备诚信格言。并教育学生讲诚信，平时严格要求自己，从小事做起。 同时学生联系实际或查找资料出了一期手抄报 月末,各中队利用班队会时间开展了此项活动, 通过这次活动，在全校掀起了讲诚信的热潮。全校学生学习的氛围正在进一步形成。相信通过这次活动，会使我校学生体会到了讲诚实,守信用是中华民族的传统美德,通过实际行动争取做一名讲诚信的好孩子、好学生。特别是第五中队,学生参与积极性高,效果比较好。 红光学校 2011年6月30日 “争当环保小卫士” 专题教育活动总结 五月份,我校召开了以“争当环保小卫士”为专题的教育活动,目的是通过活动使同学们懂得环境对人类生存生活的重要作用以及环境保护的重要意义，增强环保意识，主动关心生态环境问题，并激发他们以实际行动参与绿化、宣传环保活动，自觉保护生态环境，争做环保小卫士。 月初,召开了各中队辅导员会议,布置活动任务。各班同学都能积极参加。教师组织学生搜集环保方面的知识,并教育学生保护环境，平时严格要求自己，从小事做起。 同时学生联系实际或查找资料出了一期手抄报 月末,各中队利用班队会时间开展了此项活动, 本次活动学生进行的很有意义, 学生能够认真学习，严格要求自己，各班级的活动开展得有声有色,效果比较好。通过多种形式的活动，了解了许多关于环境保护的知识，同学们能关心环保，主动与破坏生态环境的行为做斗争，同时能立志努力学好科学文化知识，争取为保护生态环境做出更大的贡献。 特别是第六中队,学生参与积极性高,效果比较好。 红光学校 2011年5月31日