七年级思品参考答案.doc

七年级思品参考答案 一、单项选择 (共11小题，每小题2分，共22分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B C D C A B A D B D 二、多项选择(每小题3分，全部选对得3分，少选且正确的给1分，错选、多选的不给分。共6小题，共18分) 题号 12 13 14 15 16 17 答案 ABD ABCD ACD BCD CD ABCD 三、问答（共60分） 18. ⑴高雅生活情趣。3分 因为这种情趣有益于身心健康，符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活的要求。 （或：它有利于小威的健康成长，有益于社会。）2分 （2）6分 ①不断探究知识的奥秘，享受学习的乐趣。（第二课） ②善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，培养高雅的生活情趣。（第七课 培养高雅生活情趣的方法） ③关心社会、造福社会，学好知识报效祖国。（第三课 人的生命的独特性意义） ④爱惜青春，拥有克服怯弱的勇气和敢于冒险的魄力。（第四课） 回答其中一点3分，两点可得满分6分。 其他言之有理的回答，每一点可得1分。 19. ⑴（6分）中学生吸烟的危害有： ①危害自己的身体健康甚至生命。 ②影响他人的健康。 ③违反《预防未成年人犯罪法》的规定。 ④违反《中学生日常行为规范》或学校纪律。 ⑤容易结交损友，诱发违法犯罪。 ⑥浪费金钱。 ⑦沾染不良习气； ⑧容易导致接触毒品 回答其中一点2分，两点4分，三点可得满分6分。 其他言之有理的回答，每一点可得1-2分。 ⑵（6分）恰当运用“抵制不良诱惑”的方法，理论和具体做法相结合，提及“香烟”、“禁烟”等关键词语。 如：运用“联想后果法”，多查阅吸烟的危害，多想想自己美好的未来，爱惜自己的生命健康，遵守学校纪律和《中学生日常行为规范》，使自己戒除烟瘾。 每一点可得3分，写两点可得满分6分。 学生从我建议（或配合）“学校”“社区”“班级”等方面开展具体的宣传禁烟的活动，从中学会对香烟说“不”，可给3分。 20.⑴暂时妥协；把钱交给他们；记住他们的相貌特征；不逞强，不激怒对方（避免无谓地激怒对方）；机智求助他人；采用“呼救法”、“周旋法”“恐吓法”等有效救助方法； 2分，其中一点即可。 因为未成年学生遇到险情首先要保证自己的人身安全；人身安全第一；用智慧保护自己；两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。2分，其中一点即可。 ⑵回答一点得4分，两点可得满分8分。 参考一：财不可轻易露眼，保管（看管）好自己的财物；学会自我保护；放学结伴同行；在公交车上不要玩手机。2分，其中一点即可。 因为保持高度警惕是避免侵害的前提；要提高自我保护意识。2分，其中一点即可。 参考二：报警；举报。2分，其中一点即可。 因为法律是保护自己合法权益的有效武器；我国法律保护青少年的合法权益。 2分，其中一点即可。 参考三：告诉家长、老师和同学，提醒同学不要重蹈覆辙；以身说法。2分，其中一点即可。 因为同学间要相互帮助，相互爱护；未成年学生要学会寻求他人帮助。2分，其中一点即可。 21. 可从“主体”4个角度展开评析，每个“主体”的言行评析3分，满分12分。如： ①人与小狗都是自然界的一部分。我们既要关心老人家，也要关心其他动物。（2分）奶奶的观点是片面的。（1分）（关键词：关爱、尊重、肯定、珍惜）该主体分析满分3分。 ②生命的价值在于对社会的贡献。作为学生既要努力学习，也要关心社会，关爱生命。（2分）爸爸的观点是片面的。（1分）（关键词：奉献、意义、提升价值）该主体分析满分3分。 ③狗是人类的朋友，我们要关爱每一种生命，不能随意遗弃小狗，否则会伤害它们。（2分）妈妈的说法是不对的。（1分）（关键词：关爱、尊重、肯定、善待）该主体分析满分3分。 ④小丽关心流浪狗是关爱生命的表现，（2分）（如果只写“小丽关心流浪狗值得肯定”1分）。但如果家庭条件不允许，可以把流浪狗带到流浪狗收容机构，使流浪狗得到更好的照顾。1分（养或不养的理由，1分）该主体分析满分3分。 说明：1、只抄写P26一段2分。再结合材料分析可再给1-2分。再对妈妈、奶奶的观点进行正确的是非判断，再给1-2分。相当于①和③的评析。 22.⑴违法（犯罪、抢劫、故意伤人、侵害他人合法权益）；不珍爱生命行为。3分 如回答“错误的行为”、“不良行为”“知错能改”等，可得1分。 ⑵得到学校、家庭、社会、司法机关（法律保护）等方面的帮助和保护。（两个给1分，三个或以上给2分。） 说明党和国家重视对青少年的教育、引导和保护；法律保护我们合法权益；社会对青少年的关爱与保护；社会为青少年成长创造了良好的条件和环境。（其中一点即可给2分。言之有理均可得分。） ⑶（6分） ①学好法律，增强法律意识，不做违法的事。3分 ②养成良好习惯，自觉拒绝不良诱惑，不酗酒不醉驾。3分