湖南省娄底市2014-2015学年高二上学期期中联考历史试题Word版含答案.docVIP

湖南省娄底市2014-2015学年上学期高二期中联考 历 史 题 卷 本试卷分第Ⅰ卷（）（） 满分100分。考试时间90分钟 第Ⅰ卷（0分） （2分，共60分 1．战国时期，流行“得士者存，失士者亡”的说法。这主要说明了（） A B．尊重知识、尊重人才成为社会风尚 C．新兴知识分子阶层受到统治者的重用 D．代表新兴地主阶级利益的知识分子掌握了国家政权 2．孔子主张“正名”，试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来，达到规范人们的言行和使社会有“序”的目的。这一主张的思想核心是 （） AB．“仁”　　 C．“德”　　 D．“孝” 3．《道德经》载：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”其含义是 （） A B．主张统治者对人民加强控制 C．主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾 D．统治者和被统治者的关系是相互依存的 4. 西汉初，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”至汉武帝时“非遇水旱，则民人给家足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食”。上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件 （） A B．法家学说 C．黄老之学 D．大一统思想 5. 江都（）A．“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴” B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师” C．“天人感应，天人合一” D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭” 6．董仲舒改造后的新儒学以“天人感应”“君权神授”为核心，其进步作用在于它 A．使儒家思想得以发展完善 B．使儒家思想成为封建正统思想 C．为中央集权政治的巩固提供了依据 D．解除了各诸侯王国割据势力对中央的威胁 7．如果有人向王阳明请教为学的方法和态度，他应该会回答下列哪一叙述 A．学问要求是尚实，方有助于国计民生 B．学习先圣先贤的经验和心得 C．要注重人内心的修养 D．要勤于读书研究，努力用功 8. 中国传统文化中注重个人修养，追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成。汉代以 后，尤其是历经宋明理学的发展，更进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是 A．“地势坤，君子以厚德载物” B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” C．朱熹在湖南岳麓书院的题字：“忠、孝、廉、节” D．“民为贵，社稷次之，君为轻” 9. 明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生变得更近，由此形成了 A．经世致用思想 B．君主批判思想 C．自由平等思想 D．重农抑商思想 10．明末思想家黄宗羲被尊为“中国思想启蒙之父”，他的思想主要反映在《明夷待访录》中。“明夷”本为《周易》中的一卦，“明”即是太阳（） ②反映出封建社会走向衰落，有识之士身处患难，壮志难抒 ③对明亡饱含悲痛，企图从历史中寻找经验教训，光复故国 ④鉴于明亡的教训，为满清统治者提供治国的宝贵经验 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 11．有人说，明清时期产生了一批具有民主思想的进步思想家，他们的思想反映了一定的时代要求。你认为这个“时代”应是指 ①资本主义萌芽的时代　②封建制度衰落的时代　 ③资本主义形成发展的时代　④封建制度高度发达的时代 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 12．儒家思想对中国社会影响巨大，其进步作用是 （） A B．加强了君主专制 C．消除了社会矛盾 D．有利于和谐人际关系 13．某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这时候下雨！”同学乙说：“太好了，今天不会热了！”他们看法的差异与下列谁的观点相类似A．亚里士多德　　　　　　B．普罗泰格拉 C．苏格拉底 D．柏拉图 苏格拉底的名言是“认识你自己”，亚里士多德说“我爱我师，但我更爱真理”。两者的共同之处体现了A．追求真理的人文精神B．追求理性的自由主义 C．追求完美的理想主义D．追求自我的个人主义 下列对文艺复兴运动和人文主义思想的理解，正确的是①反映了成长中的工业资产阶级的要求　②以反对神学世界观为内容　③以复兴辉煌的古代文化为武器　④其影响局限在文学、美术领域 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 在《大国崛起》中有英国首相丘吉尔的这样一句名言：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”这句话的本质含义是A．莎士比亚代表了意大利文艺复兴的最高成就 B．莎士比亚的作品充满了对封建专制制度的批判 C．莎士比亚对印度的发展繁荣作出了不可磨灭的贡献 D．莎士比亚的作品提升了英国的人文精神 马