锦州市2012-2013学年度七年级(上)期末质量检测.doc

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锦州市2012-2013学年度七年级(上)期末质量检测 语文试题参考答案及评分标准 *凡主观性试题,大意正确,言之成理,言之有据即可。 一、积累与运用(满分25分) 1.(1)chōnɡ(2)bènɡ 2.“琐”改为“索” “拘”改为“掬” 3.D 4.答案不唯一。内容与被仿句相关,结构与被仿句相同(1分);语言顺畅(1分)。所写语句内容不符合语境或是病句,此题不得分。例如:母爱就象一首丝竹乐,婉转悠扬。 5.“发扬”与“继承”调换顺序。 6. A 7.B 8.(1)胃——畏 骑——其 明——鸣 杯——备(每个0.5分)(2)谐音(或同音) 9.(1)关山度若飞(2)君向潇湘我向秦(3)怀旧空吟闻笛赋(4)随风直到夜郎西(5) 山光悦鸟性(6)会当凌绝顶(7)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时(每空1分,有错别字不得分) 二、阅读(满分45分) 10.(1)通“悦”,愉快,高兴。(2)怨恨,心里不满。(3)危险,这里是“学业上陷入困境”的意思。(4)采纳,听从。 11.知道学习比不上喜爱它,喜爱它比不上以它为乐。(或:懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。 内 容 语 言 结 构 一类文 30—27分 选择恰当的表达方式,表达对生活的独特感受和真切体验,内容充实,中心明确,切合题意,思想感情真实、健康 行文流畅,语言准确生动 合理安排内容的先后和详略,结构完整,条理清楚, 层次清晰,分段恰当 二类文 26—23分 表达方式恰当,感情真挚,内容较充实,中心较明确,较切合题意 语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,语言基本准确 详略较得当,条理较清晰,结构较完整,分段较恰当 三类文 22—19分 基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体 语言基本通顺(病句不超过6个),有少量错别字 结构基本完整,条理不清, 分段不恰当 四类文 18—15分 不切题,思想不够健康,中心不明确,内容空泛 语句不通顺,病句多,(病句超过7个) 错别字较多 结构层次混乱,不成篇 五类文 15分以下 不切题,思想不够健康, 没有中心,内容太空泛,字数不足 语言不通顺,错别字太多 结构不完整,层次混乱 评分说明: 1.没有文题扣2分。 2.凡书写规范、卷面整洁者可奖励2分。 2

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