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- 2017-08-08 发布于重庆
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在社会实践中提高学生素质.pdf
《中国教育改革和发展纲要》规 较好的效果。 头的指定空地,并垒成粮仓。若想取
定:教育必须为社会主义现代化建 1.培养学生热爱劳动的思想 得小组的胜利,这也需要几名同学
设服务,必须与生产劳动相结合,培 品质。 的大力配合,群计群策。共同研究如
养德、智、体等全面发展的社会主义 我校的学农社会实践基地在新 何分工:个子高劲儿大的同学负责
事业的.建设者和接班人。《中共中 民县大红旗镇三合村。学生到这里 往下掰,劲小的负责剥皮,有的负责
央、国务院关于深化教育改革,全面 来的主要任务是春耕和秋收。通过 运送,男生还要保护胆小的女生,以
推进素质教育的决定》指出:实施素 学农劳动,使学生体验到了劳动的 免被虫子吓着,配合得好,开动脑筋
质教育,必须以培养学生的创新精 艰辛,培养了学生艰苦朴素、勤俭节 干巧才能获胜。1999年春天春耕劳
神和实践能力为重点。可见,开展社 约的美德,勇于和困难做斗争的意 动,一名女生哭着来找老师,为什么
会实践活动,培养学生的劳动思想 志品质,从而激发学生为“强我中 呢?与她同在一起住的有三名同学
和劳动技能,是素质教育的一个重 华”而刻苦学习的自觉性。
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