2013年“525”心理活动.docVIP

5.25心理宣传活动 活动方案 吉林建筑工程学院大学生心理协会 2013年5月25日 目录 一；活动背景........................................................3 二：活动目的........................................................3 三：活动主题........................................................3 四：活动时间........................................................3 五：活动地点........................................................4 六：主办单位........................................................4 七：面向对象........................................................4 八：前期宣传........................................................4 九：部门分工........................................................6 十：活动内容........................................................7 十一：注意事项....................................................8 十二：经费预算....................................................8 5.25心理宣传活动 活动方案 一、活动背景： 青少年心理健康问题是当前青少年教育的热点和重点问题。长期以来，社会、学校和家庭往往更多地关注青少年的学业、体质以及品德等，而忽视对青少年成长同样重要的心理健康问题。这里既有人们的认识程度不高的原因，也有大众（包括青少年教育工作者）心理学专业知识缺乏的因素。事实上，据有关资料统计，目前我国有20-30%的青少年存在着心理或精神方面的疾病。青少年中由于心理障碍或精神疾病所造成的悲剧已呈上升趋势，青少年心理问题亦成为违法犯罪的重要诱因之一。因此，在青少年中普及心理健康知识，开展心理健康辅导活动，提升青少年社会工作的专业化水平显得尤为重要。 二、活动目的： 让广大同学学会了一些日常生活中处理心理心理问题的能力，同学们的积极参与一直贯穿活动的整个过程，对于他们的身心的和谐发展发挥了积极作用：2013年，我们继续将加强个人的心理健康作为主要的活动目标，从增强个人心理健康的角度正视生活中的方方面面。于是，我们举办这次心理健康宣传活动。希望通过此次活动能够带给同学们更多对健康心理的思考，以和谐心态走过大学生活。 三、活动主题：关爱自我，给心里一片晴空