“青年家园”之寒假社会实践活动策划书.doc

安徽大学“青年家园”大学生寒假社会实践活动 策 划 书 安徽大学学生会 二〇一二年十二月 目 录 活动背景…………………………………………………4 活动意义…………………………………………………5 活动目的…………………………………………………6 活动方向…………………………………………………8 活动单位及参与者………………………………………8 活动时间…………………………………………………8 活动流程…………………………………………………9 宣传方式…………………………………………………9 成果展示………………………………………………12 青年家园”大学生实践平台系列活动SWOT分析… 12 实践方向（一）——公益实践类……………………14 实践方向（二）——调研实践类……………………20 实践方向（三）——自主实践类……………………24 附 录 附录一……………………………………………………28 “青年家园”大学生寒假社会实践活动站长选拔细则…28 附录二……………………………………………………29 “青年家园”大学生寒假社会实践活动优秀评选办法…29 附录三……………………………………………………31 “青年家园”大学生寒假社会实践活动评价机制………31 活动背景 大学生实践在中国，从来不是一个陌生和冷漠的话题，随着素质教育的普及开展，大学生能力建设逐渐成为高校培养教学目标的重点之一。辩证的唯物认识论认为，实践是检验真理的唯一标准。大学生参加社会实践是检验书本知识的必要选择，是学以致用的客观要求，是培养实用型人才的必经之路。 寒假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让广大同学度过一个文明、有益、健康、充实的寒假，为了提高同学们的社会实践能力和综合能力，进一步培养同学们的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验， 为进一步发挥社会实践活动在大学生成长过程中的作用，利用寒假时间走进社会、服务社会，增长技能，增强社会责任感，为全面建成小康社会、建设美好幸福生活贡献自己的力量。 安徽大学学生会实践与志愿服务部本着为同学服务的宗旨，致力于为广大同学争取到数量上尽可能多的、范围上尽可能广的、质量上尽可能高的实践体验机会。通过我们构建的安徽大学第一个大学生自主实践平台“青年家园”，为同学们提供寒假中广泛接触社会、认识社会的社会实践活动，让同学们在实践中锻炼自己的能力、奉献自己的爱心。 “青年家园”大学生寒假社会实践活动就是我们大家期待和需要的一种纽带和桥梁，它可以为同学们提供更多、更有意义的寒假实践机会。不仅丰富同学们的寒假生活、关注和宣传当代社会的和谐理念、同时还提升了同学的个人素养和团队协作能力。 “青年家园”大学生寒假社会实践活动，活动主要包括三个方向：公益实践，调研实践和自主实践系列。活动中安大学子的足迹遍布省内大部分县市以及省外的部分县市，广大同学积极认真参与，组织策划严谨，活动开展有序，取得了实质性的锻炼效果，同时还展示了安大学子及安徽大学的良好形象，赢得了社会的广泛认可，产生了较大影响力。 活动意义 大学生社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。 大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。目前, 相当部分的青年在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。 学生积极参与社会实践，预先踏足社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。 社会实践是一笔财富。一付出，一收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成