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艺术设计学专业本科人才培养方案.pdf
艺术设计学专业本科人才培养方案
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,掌握服装设计、服装结构设计、服装材料、服装工
艺及服装经营管理基本理论和基本知识,具有高品位的人文精神、文化素养、创新意识
和专业实践能力的复合应用型人才。学生毕业后,可从事服装产品设计与开发、服装结
构设计、服装企业的技术应用与管理、服装工艺设计与生产质量监控、服装贸易、服装
计算机应用、服装科学研究和教学工作,能在服装设计、产品开发、服务营销、教学科
研等领域享有充分的发展空间。
二、培养规格和要求
1.热爱祖国、坚持真理,坚持四项基本原则,有较好的马克思主义、毛泽东思想、
邓小平理论素养,有理想、有道德、守纪律,具有良好的综合素质,开拓进取,为祖国
现代化建设贡献力量。
2.掌握服装绘画、服装设计、服装结构、服装工艺等本专业所必需的相关知识和技
能;具有应用计算机辅助设计的能力,熟悉应用服装 CAD 软件进行服装款式和结构的设
计。
3.掌握服装材料的结构性能和测试方法,具备从选择到成品服装制作的全工艺流程
的运作能力;掌握服装造型的基础知识,具有服装设计、服装结构设计和成衣工艺设计
的能力。
4.掌握生产工艺技术和设备,具有解决生产中实际问题的能力;掌握服装生产管理、
市场营销和国际贸易的基础知识,具有市场预测的初步能力和具有新产品的开发研究能
力。
5.了解服装科技的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能较顺利地阅
读本专业的外文书刊,具有较好的外文听、说、读、写能力,具有初步的科学研究和实
际工作能力。
三、授予学位
按教学要求完成学业并符合学位条件规定者授予 (艺术学)学士学位。
四、毕业总学分及课内总学时
服装设计方向:
学制:4 年;毕业总学分:154 学分;课内总学时:2394 学时。
必修课:105 学分,其中
公共必修课:45 学分,占总学分 29.2%;
专业必修课:60 学分,占总学分 39%。
选修课: 49 学分,其中
专业限选课:27 学分,占总学分 17.5%;
专业任选课:14 学分,占总学分 9.1%;
公共选修课:8 学分, 占总学分 5.2%。
服装工程方向:
学制:4 年;毕业总学分:154 学分;课内总学时:2372 学时。
必修课:105 学分,其中
公共必修课:45 学分,占总学分 29.2%;
专业必修课:60 学分,占总学分 39%。
选修课:49 学分,其中
专业限选课:27 学分,占总学分 17.5%;
专业任选课:14 学分,占总学分 9.1%;
公共选修课:8 学分, 占总学分 5.2%。
五、专业核心课程、专业主要发展方向
服装设计方向:
核心课程:服装设计基础、服装设计表现技法、服装色彩原理与应用、服装结构设
计原理、服装工艺原理与应用、服装材料学。
应用课程:服装设计【Ⅰ(成衣设计)+ Ⅱ(职业装设计)】、女装+男装结构设计应
用、服装工业制板与推板、服装CAD 原理与应用(Ⅰ款式设计+ Ⅱ结构设计)、计算机辅助
设计(CorelDRAW、Photoshop)、立体裁剪。
创新课程:创意服装设计。
专业特色课程:服装综合设计—设计方向。
服装工程方向:
核心课程:服装设计基础、服装设计表现基础、服装色彩原理与应用、服装结构设
计原理、服装工艺基础与制作原理、服装材料学。
应用课程:女装+男装结构设计应用、服装工业制板与推板、女装工艺设计与制作应
用、男装工艺设计与制作应用、服装CAD 原理与应用(Ⅰ款式设计+ Ⅱ结构设计)、计算机
辅助设计(CorelDRAW、Photoshop)、立体裁剪。
创新课程:内衣结构设计原理与应用、童装结构设计原理与应用。
专业特色课程:服装综合设计—结构方向。
六、实践教学环节
第七、第八两个学期都有专业实习,组织学生到服装企业单位实习或进行行业的社
会调查。其中部分活动采用分散的形式进行(包括利用寒暑假)。第八学期用十六周时间
进行毕业设计与撰写毕业论文,使学生受到查阅资料、拟定课题方案、收集整理和分析
数据、独立设计和撰写论文等科学研究能力和方法的初步训练。
七、教学时间安排表(附表一)
八、课程设置及教学进程计划表(附表二
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