东莞市虎门第四中学章程【荐】.docVIP

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东莞市虎门第四中学章程【荐】.doc

东莞市虎门第四中学章程 (2015年4月28日经第五届第三次教职工代表大会审议,2015年5月4日经学校领导班子全体成员会议通过,2015年6月10日经东莞市教育局核准同意,自2015年6月16日起正式生效。) 第一章 总 则 第一条 为适应教育现代化发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,推进依法治校,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高教育质量,维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。 第二条 学校中文全称为东莞市虎门第四中学,学校事业单位法人证书号:事证第:14419001108,组织机构代码证6。学校英文全称为Dongguan Humen No.4 Middle School;虎门第四中学,英文简称为Humen No.4 Middle School; 住所地址为东莞市虎门镇人民中路128号,邮政编码为523901;官方网址为,注册域名为,微博名称为东莞市虎门第四中学。 第三条 学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位,具体由东莞市教育局管理。学校为实施3年学制的初中教育的公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。 第四条 学校招生对象为学区内户籍适龄少年儿童及符合东莞市相关规定的学生,学校按照教育行政部门核定的办学规模办学。 第五条 学校积极推广普通话和规范汉字,以国家通用语言文字为基本用语用字。 第二章 理念文化 第六条 学校办学宗旨为:坚持社会主义办学方向,严格遵守宪法、法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的教育方针,以“强素质,铸品牌,让每一个学生都得到关爱和发展”为目标,以教师的专业化发展为关键,深化教育教学改革,努力提高教育质量,不断完善和增强学校服务功能,培养德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 第七条 学校发展目标为:坚持依法治校,科研兴教的方针,强化学校管理,大力推进教育教学改革,积极实施新课程方案,积极探索学生思想道德建设的新路子,优化课堂教学结构,改善办学条件,促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展,把学校建成有特色、高质量的初级中学。 第八条 学生培养目标为:全面实施素质教育,尊重学生个性发展,承认学生差异性和多元智能,培养学生的可持续发展能力,使学生的德、智、体、美、劳等方面和谐发展,心理与智力和谐发展,科学精神与人文素养和谐发展,主体意识与社会责任感和谐发展。 第九条 教师发展目标为:师德高尚,具有很强的团队合作意识和能力;业务精湛,有自己的教学风格,有一定的教科研能力,有较高的教学实践能力和创新精神。 第十条 校训:诚信、求真、协作、共进。 校风:团结、勤奋、求实、创新。 教风:敬业、爱生、严谨、善导。 学风:尊师、守纪、勤学、诚实。 第十一条 学校校徽为。 第十二条 学校按照依法治校、规范办学、自主发展、提升质量的要求,定期制订四年发展规划,并建立健全规划执行的督查和评估机制,促进学校可持续发展。 第三章 治理结构与运行机制 第十三条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,主持学校全面工作,按照本章程自主管理学校。 副校长对校长负责,协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。 中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用,教职工通过教职工(代表)大会或其他形式参与学校的民主管理。 第十四条 校长依法履行下列主要职责: (一)贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示; (二)组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划,建立健全学校规章制度,并负责组织实施、检查和评价; (三)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,提议副校长人选,聘任中层干部和教职工,维护学校秩序; (四)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策; (五)负责学校教育教学工作,大力推进素质教育; (六)负责师资队伍建设,促进教职工专业发展,维护教师合法权益; (七)负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批,不断改善办学条件; (八)负责学校安全工作; (九)自觉接受党组织监督,充分发挥民主,发挥教职工积极性; (十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系,创造良好育人环境。 第十五条 学校依靠中国共产党学校基层组织,充分发挥工会、共青团、民主党派等组织的作用。学校为党群组织和社团配备相应工作人员,提供必要的活动条件和经费。 学校成立中国共产党基层组织,组织领导学校思想政治工作和精神文明建设,保证、监督教育方针的全面贯彻执行。 学校成立中国共产主义青年团组织,开展适合青少年学生特点的活动,在

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