主办:山东省商贸学校教科室【荐】.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约4.64万字
  • 约 58页
  • 2017-08-08 发布于河南
  • 举报

主办:山东省商贸学校教科室【荐】.doc

主办:山东省商贸学校教科室【荐】.doc

主办:山东省商贸学校教科室 教学改革学习资料汇编 [编者按] 为了推进我校的教改工作,07年3月30日学校组织教务主任及各教研组长在分管校长带领下,前往茌平县杜郎口中学参观学习,此行收获颇丰。杜郎口中学的经验有很多方面值得我们借鉴、学习,但我们应该学什么?这是回来后每个参观学习者思索的问题,经过思考,我们认为:用基础教育改革的典范给予启示,而不是给予形式上的模式,是推进我校课堂教学改革的突破口。 杜郎口中学教学改革一系列做法的意义和价值,就是证明教师的成长关键在课堂,业务能力的增强在教学实践中磨练。现在一说提高教师素质就是请专家来作报告、外出学习。其实,智慧型教师的成长关键是在实践。智慧和知识不是同一个概念,智慧的核心是在实践中创造性运用知识去解决问题。从这个角度看,杜郎口中学的教师在校长的引领下,通过在课堂中的磨练,已经成长为智慧型老师。 我们认为,学习的最大的启示是如何最大限度调动学生学习积极性,把课堂真正从时间上、空间上、内容上还给学生……。这些新颖的教学形式能够活跃课堂气氛,调动学生的积极性、创新性和自主性——这正是中国教育所急缺的,因此杜郎口能够成为热点焦点。学生在艰苦的条件下有如此高的学习兴致,精神可贵。这些方面,都是值得我们学习的。 当然课改推进的过程是艰难的,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档