原创力文档05知识拓展从动物形态到人类发明壁虎脚与攀爬机器人：壁虎脚掌上的刚毛结构，能利用范德华力吸附在光滑表面，催生了可在垂直墙面甚至天花板移动的攀爬机器人。天然的形态（人教版）二年级下第二单元第1课01学习目标02新知导入03探究新知04学生作品05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解通过动物形态的艺术表现，理解其文化内涵，如《五牛图》《受伤的野牛》反映了不同时代的认知与观念。感受判断动物形态之美，既能发现犰狳卷曲、熊猫憨态等自然形态美，也能体会古代画作中动物的艺术美感。在观察模仿基础
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