【全国百强校】北京市第四中学高中数学必修1巩固练习:第二章 指数函数、对数函数、幂函数综合(提高).docVIP

【全国百强校】北京市第四中学高中数学必修1巩固练习:第二章 指数函数、对数函数、幂函数综合(提高).doc

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【全国百强校】北京市第四中学高中数学必修1巩固练习:第二章 指数函数、对数函数、幂函数综合(提高).doc

【巩固练习】 在区间上的最大值是最小值的倍,则的值为( ) A. B. C. D. 2.设函数f(x)=则满足的的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.函数在上递减,那么在上( ) A.递增且无最大值 B.递减且无最小值 C.递增且有最大值 D.递减且有最小值 4.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点( ) A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度; B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度; C.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度; D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度; 5.函数的定义域为( ); A. B. C. D. [来源:学_科_网] 6.已知定义域为R的偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数且,则不等式f(log4x)>0的解集是( ). A. B. C. D. 7.已知, 判断、、之间的大小关系是( ).[来源:学科网] B. C. D. 8. 函数的反函数是( ) A. B. C. D. 9.不等式的解集为 .[来源:学.科.网],对任意都有,则、 、的大小顺序是 . 11.函数的定义域是 ;值域是 . 12.若函数是奇函数,则为 . 13.已知,求函数的值域. 14.函数在上最大值是14,求的值. 15.若函数时的最小值为g(t),求函数g(t)当[-3,2]时的最值. 【答案与解析】 . 2. 【答案】D 【解析】不等式等价于或,解不等式组,可得或,即,故选D. 3. 【答案】A [来源:Zxxk.Com],是的递减区间,即,是的递增区间,即递增且无最大值. 4. 【答案】C 【解析】=,只需将的图象上所有点向左平移3个单位长度,向下平移1个单位长度,即可得要求的图象. 5. 【答案】D 【解析】. 故选D. 6. 【答案】A 【解析】,又当,故选A. 7. 【答案】B 【解析】先比较两个同底的,即与,因为函数是单调递减的,又,所以.再比较两个同指数的,即与,因为函数在上是增函数,又,所以. 8. 【答案】D 【解析】由,解得即,故所求反函数为,故选D. 9. 【答案】 【解析】依题意得,,,即,解得. 10. 【答案】 【解析】因为,所以函数的对称轴为,又函数的开口向上,所以有离对称轴越远,函数值越大,所以 11. 【答案】 【解析】; 12. 【答案】2 【解析】 . 13.【答案】 【解析】,令则,,即时,取得最大值12;当,即时,取得最小值-24,即的最大值为12,最小值为-24,所以函数的值域为. 14.【答案】3或 【解析】(1) a1时,u=ax0在[-1,1]上为增函数,y=u2+2u-1在(0,+∞)上为增函数, ∴ y=a2x+2ax-1在[-1,1]上为增函数,∴x=1时,y取最大值14, ∴a2+2a-1=14, ∴a=3(a=-5不满足a1, 舍去). (2) 0a1时,u=ax0在[-1,1]上为减函数,y=u2+2u-1在(0,+∞)上为增函数, ∴y=a2x+2ax-1在[-1,1]上为减函数,∴ x=-1时,y取最大值14. ∴a-2+2a-1-1=14,∴a=(a=-不满足0a1,舍去) 综合(1),(2)a=3或a=. 15.【答案】10 【解析】与区间[t,t+1]的不同位置关系分类讨论: 若t1,则; 若;[来源:学科网] ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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