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【全国百强校】北京市第四中学高中数学选修1-1知识讲解:1-4全称量词与存在量词 提高.doc
全称量词与存在量词
编稿:张希勇 审稿:李霞
【学习目标】
1.理解全称量词、存在量词和全称命题、特称命题的概念;
2.能准确地使用全称量词和存在量词符号“” “?”来表述相关的教学内容;
3.掌握判断全称命题和特称命题的真假的基本原则和方法;
4.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
【要点梳理】
全称量词与全称命题
全称量词
全称量词:在指定范围内,表示整体或者全部的含义的量词称为全称量词.
常见全称量词:“所有的”、“任意一个”、“每一个”、“一切”、“任给”等.通常用符号“”表示,读作“对任意”.
全称命题
全称命题:含有全称量词的命题,叫做全称命题.
一般形式:“对中任意一个,有成立”,
记作:,(其中为给定的集合,是关于的语句).
要点诠释:有些全称命题在文字叙述上可能会省略了全称量词,例如:(1)“末位是0的整数,可以被5整除”;(2)“线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”;(3)“负数的平方是正数”;都是全称命题.
存在量词与特称命题
存在量词
定义:表示个别或一部分的含义的量称为存在量词.
常见存在量词:“有一个”,“存在一个”,“至少有一个”,“有的”,“有些”等.通常用符号“?”表示,读作“存在?”.
特称命题
特称命题:含有存在量词的命题,叫做特称命题.
一般形式:“存在中一个元素,有成立”,
记作:,(其中为给定的集合,是关于的语句).
要点诠释:(1)一个特称命题中也可以包含多个变量,例如:存在使.
(2)有些特称命题也可能省略了存在量词.
(3)同一个全称命题或特称命题,可以有不同的表述
含有量词的命题的否定
对含有一个量词的全称命题的否定
全称命题:,
的否定:,;
从一般形式来看,全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”,它的否定并不是简单地对结论部分p(x)进行否定,还需对全称量词进行否定,使之成为存在量词,也即“任意”的否定为“,”.
对含有一个量词的特称命题的否定?
特称命题:,
的否定:,;
从一般形式来看,特称命题“,”,它的否定并不是简单地对结论部分进行否定,还需对存在量词进行否定,使之成为全称量词,也即“,”的否定为“,”.
要点诠释:
(1) 全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题;
(2) 命题的否定与命题的否命题是不同的.?
正面词:等于?、 大于??、小于、???是、???都是、??至少一个??、至多一个、??小于等于 否定词:不等于、不大于、不小于、不是、不都是、?一个也没有、?至少两个?、?大于等于.
全称命题和特称命题的真假判断[来源:学*科*网Z*X*X*K]
①要判定全称命题“,”是真命题,必须对集合M中的每一个元素x,证明成立;要判定全称命题“,”是假命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使得不成立,即举一反例即可.
②要判定特称命题“,”是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使得成立即可;要判定特称命题“,”是假命题,必须证明在集合M中,使 成立得元素不存在.
【典型例题】
类型一:量词与全称命题、特称命题
例1.指出下列两个含有量词的命题中使用了什么量词及量词的作用范围,并把量词用相应的数学符号表示.
对任意正实数;
对某个大于10的正整数n,.
【解析】
(1)命题(1)中有量词“任意”,这是一个全称量词,它的作用范围是正实数集合.命题(1)可以写成“”.
(2)命题(2)中有量词“某个”,这是一个存在量词,它的作用范围是大于10的正整数集合.命题(2)可写成“.
判断一个命题是否含有全称量词和存在量词,关键是看命题中是否有“所有”,“任意”,“任何”,“存在”,“有的”,“至少有”等词语,或隐含有这些词语的意思.
举一反三:
【变式1】判断下列命题是全称命题还是特称命题:
任何一个实数除以1仍等于这个数;
等边三角形的三边相等;
存在实数,使。
【答案】(1)全称命题,(2)全称命题,(3)特称命题
【高清课堂:全称量词与存在量词395491例1】
【变式2】判断下列命题是全称命题还是特称命题.
(1)xR,x2+1≥1;
(2)所有素数都是奇数;
(3)存在两个相交平面垂直于同一条直线;
(4)有些整数只有两个正因数.
【答案】(1)有全称量词“任意”,是全称命题;(2(3)有存在量词“存在”,是特称命题;(4)有存在量词“有些”;是特称命题。
类型二:判断全称命题、特称命题的真假
例2.判断下列命题的真假:
(1);
(2).
【解析】
(1)由于,当时,不成立,故(1)为假命题;
(2)由于,当时能使,所以(2)为真命题.
(1)要判断一个全称命题是真命题,必须对限定的集合M中的每一个元素,验证成立;要判断全称命题是假命题,只要能举出集合M中的一个,使不成立即可;
(2)要判
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