广告文案写作精品课程申报表文本版.doc-附件2 【荐】.docVIP

附件2： 2011年度暨南大学校级精品课程 申　报　表 推荐单位（学院、部） 新闻与传播学院 课 程 名 称 广 告 文 案 写作 所属一级学科名称 新 闻 传 播 学 所属二级学科名称 传 播 学 课 程负 责 人 杨 先 顺 申 报 日 期 2011年5月12日 二Ο一一年五月十二日 填 写 要 求 一、??????? 请严格按表中要求如实填写各项。 二、??????? 申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡 有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 1. 课程负责人[1]情况 1-1 基本信息 姓 名 杨先顺 性别 男 出生年月 1963年2月 最终学历 博士研究生 职称 教授 电 话 学 位 博士 职务 副院长 传 真 所在院系 新闻与 传播学院 广告学系 E-mail yxsh2007@163.com 通信地址（邮政编码） 广州市，暨南大学新闻与传播学院（510632） 1-2 教学概况 近5年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过5门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过5项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过10项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过5项） 近5年来讲授的主要课程： （1）广告文案写作（本科生专业必修课，每周每个班两节，共两个班） （2）逻辑学（本科生学科基础课，每周每个班两节，共两个班） （3）广告传播研究（研究生课程班课程，每周两节） （4）广告媒体与传播研究（全日制研究生课程，每周两节） 届数：共5届。学生总人数：本科生800多人，研究生100多人。 实践性教学： 2007年-2011年5届本科生的实习，学生总人数约25人； 2007年-2011年5届本科生的毕业论文，学生总人数约25人； 2007年-2011年5届本科生的毕业设计，学生总人数40多人。 主持的教学研究课题： （1）“中国广告创新型教育模式研究2007年4月-2009年4月，本人为项目主持人。 （2）“培养广告学创新人才的教学体系研究与实践”，暨南大学第五批教学改革项目，2003年9月-2004年9月，本人为项目主持人。 教学研究论文： （1）《思维训练法与形式逻辑教学》，《暨南学报》（哲学社会科学版），1996年教学研究专辑（核心期刊），1996年4月。 （2）《现代广告学科教学中批判性思维和创造性思维的培养》，《暨南学报》（哲学社会科学版），2001年教学研究专辑（CSSCI期刊），2001年6月。 （3）《多元智能理论与广告学专业的教学改革》，《暨南高教研究》（内刊），2005年5月。 （4）《实孕育实力：广告学系毕业设计的理论依据和实践特色建构我国广告创新型教育模式的思路广告话语符号系统理论研究广州市社科项目报纸媒体优势与广告传播力关系模型研究网络传播的道德哲学审思网络传播的审思广告话语分析一种广告本体研究理论暨南学报哲学社会科学版暨南学报哲学社会科学版当代传播当代传播从传播学视角看公共决策中的公民参与如何抵御广告寒流新闻爱好者 （1）课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。 2. 教学队伍情况 2-1 人员构成（含外 聘教师） 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 ?杨先顺 ?男 ?1963年2月 教授 广告学 主讲中文广告文案写作 ?阳翼 ?男 ?1978年6月 ?副教授 ?市场营销学 ?讲授英文广告文案写作专题 ?谷虹 ?女 ?1979年8月 ?讲师 广告学 ?实训辅导、案例库建设 ?陈韵博 ?女 ?1978年12月 ?讲师 ?广告学 ?实训辅导、案例库建设 ?韩丙祥 ?男 ?1981年4月 ?实验员 ? 教育技术 课程视频制作 ?梁美娜 ?女 1981年6月 初级实验员 ?教育技术 ?网络资源建设 2-2 教学队伍整体情况 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况（含辅导教师或实验教师与学生的比例）