2012苏教版必修五《渔父》ppt课件4.pptVIP

课题《渔父》 版本：苏教版 必修五 课时：一课时 制作人：盛刚（灌南高级中学） 关于屈原的文化常识 屈原,名平 ，字原。　战国　时楚国人。我国第一位伟大的爱国诗人和浪漫主义诗人。著有《离骚》、《九歌》、《天问》等不巧作品,后世所见屈原作品，皆出自西汉 刘向 辑集的《楚辞》。首创“ 骚体诗 ”，亦称“ 楚辞体 ”。 政治上，提倡“美 政”，主张彰明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。后遭谗去职，屡遭放逐。至首都郢为秦兵攻破，满腔悲愤，怀着珍爱一生的理想自投汨罗江而死。 学习目标 积累重点文言词和句式。 探讨屈原和渔父不同的人生态度。 思考人生重大抉择，养成对人生负责的态度。 朗读《渔父》 形象 文艺作品中人物的神情面貌和性格特征。 屈原的形象 渔父的形象 忍辱而生 毅然赴死 想一想 联系实际,借鉴屈原、渔父、司马迁的做法，说说当你的理想不能实现时，你会怎么做，为什么会这么做？ 人生既会有灿烂的阳光， 也可能有凄冷的风雨。面对 着生与死的抉择，面对着逆境厄 运的考验，我们的回答是： 直面人生！ 练一练 短剧写作：《生与死的对话》（即屈原和司马迁的对话） 要求：准确把握两人的思想感情，大胆想象，合理设计对话，展示两人的内心世界。对话应尽量化用课文中的原句，以增加真实感。 * * 渔 父 灌南高级中学 盛刚 坚持理想，洁身自好， 忧国忧民，坚贞不屈， 宁为玉碎，不为瓦全。 自由豁达，随遇而安， 与世推移，乐天知命， 无拘无束，超然物外。 亦余心之所善兮， 虽九死其犹未悔。 草创未就，会遭此祸， 惜其不成，是以就极刑 而无愠色。 志 * *