2012语文版必修一《十八岁出门远行》ppt课件.pptVIP

课题《十八岁出门远行》 版本：苏教版 必修三读本 课时：一课时 制作人：盛刚（江苏灌南高级中学） 十八岁出门远行 ——余华 了解一个故事 体味一段心路 余华小说的语言非常具有特色，作者在叙述与描写的时候，注重的不是客观世界的本来面目，而是它们在自己心中的感觉。细腻的个人感觉充满了整个小说文本。 比较： A、我看到那个司机高高翘起的屁股，屁股上有晚霞。司机的脑袋我看不见，他的脑袋正塞在车头里。那车头的盖子斜斜翘起，像是翻起的嘴唇。 B、我看到那个司机将头伸入车盖，一抹晚霞披在他的身上。 “我走在这条山区公路上，我像一条船。” “我下巴上那几根黄色的胡须迎风飘飘，那是第一批来这里定居的胡须。” “脑袋的地方长出了一个旅店。” “爬起来用手一摸，鼻子软塌塌地不是贴着而是挂在脸上，鲜血像是伤心的眼泪一样流。” 。。。。。。。 青春的心灵之旅往往源于热情、朝气蓬勃而又富于幻想，而现实世界则常常充满诱惑而令人失望，犹如一个个重复得“叫人沮丧的弧度”；青春之路一旦受阻，就会令人变得迷惘盲从，不知所措。远行的理想目标和眼前的功利目的又令“我已经不在乎方向”，失去了选择的意义和价值。 坚持一种选择 小说传达给我们的不只是栩栩如生或者激动人心之类的价值，它应该是象征的存在。象征并不是从某个人物或者某一条河流那里显示。一部真正的小说应该无处不洋溢着象征，即我们寓居世界的象征，我们理解并与世界打交道的方式的象征。 ——余华 余华的呼喊温情是发自内心的，近乎刻骨铭心之本能。这很可能与作家童年经历中的温情缺失有关。余华的童年的确缺少了“金色”。余华随笔《最初的现实》，回忆其父母常将童年的他和哥哥关在上了锁得阁楼，他很少得到正常的父母关爱，余华从小便落下温情缺失之伤痕，后来这又成了余华母题赖以萌动的生命存根。 ——夏中义《论余华小说的母题演化》 我们必须以现实做出发点，我们既不能象孙行者的摇身一变，脱离这个现实的世界，翻个筋斗到天空里去，那么我们只有向前干的态度，只有排除万难向前奋斗的一个态度.....现实就根本是有缺憾的，必然是不完全的，必然是有着许多不满意的，甚至必然是不着许多令人痛心疾首的，我们既不能逃避现实，就不能逃避这种种，就只有设法来对付这种种；一个人或少数人来对付不够，就只有设法造成集体的力量来对付。 ——《韬奋文集》 寄语： 成长有快乐也有迷惘，但人总要长大，而且成长的路上总会有风风雨雨，关键是我们要清醒而且不盲从，保持乐观而年轻、蓬勃的心态。决不能让岁月抢走我们的红背包。 文学流派 “先锋小说”,其特点是反叛“现实主义”文学。现实主义文学在形式上追求一种“似真性”效果，犹如绘画中的素描，他要求和日常生活经验相一致的阅读效果。而“先锋小说”却恰恰要造成阅读效果和日常经验相脱离。在故事的结构上要打破正常的逻辑关系，在语言上则利用更多的文学修辞增强隐喻功能。 课外 推荐作品： 1、余华——《活着》、《许三观卖血记》，体味写实风格下的冷峻笔调。 2、卡夫卡——《变形记》，理解荒诞中的真实。 * * 阅读全文，说说“我”一直在寻找什么？寻找的过程和结果怎样？请按文本叙述的顺序简要概括。 在寻找中，“我”都有哪些心境的变化？在文中找出依据。 第一组——细读1-5段 第二组——细读6-33段 第三组——细读34-50段 问题探讨：1、汽车和旅店是否具有象征意义，如果有，象征什么？ 2、如何理解汽车司机的反常行为和农人的抢劫行为？ *