探究中国大学生写作过程中的_中式英语_现象_袁憬.pdfVIP

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网络出版时间:2014-05-19 08:37 网络出版地址:/kcms/detail/42.1617.G42110.056.html w 找支撑小组观点的资料,搜集音频或视频资料,整合资 w w 料并做汇报,这当中的每一个环节都有不同的小组成员 探究中国大学生 e. s t 参与。众所周知,真正参与了某项学习任务,学生的认 e a c h 知深度、广度都有很大的突破。在这里值得提到的是, 写作过程中的 e r s 合作学习小组不能仅仅以完成某个学习任务为最终 目的, . c o 小组成员可以定期进行学习成果汇报,从小组其他成员 那里寻求解决问题的办法,分析别人的经验,不断对 自 “中式英语”现象

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