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2013人民版必修三8.1《工业革命时代的浪漫情怀》ppt课件.ppt
* 专题八 19世纪以来的文学艺术 课时一 工业革命时代的浪漫情怀 1819年,世界美术史上的著名画作《梅杜萨之筏》在法国展出时,受到古典主义画家的猛烈攻击。安格尔就曾经说“我真希望把那幅《梅杜萨之筏》从卢浮宫博物馆内剔除出去,我不想看这 《梅杜萨之筏》 种东西。这只能算是解剖学的表演,展现在人们面前的是死尸样的人物,实在败坏观赏者的趣味。” 尝试探究:《梅杜萨之筏》的作者是谁?这一画作具有怎样的历史地位? 课程标准 了解19世纪初期以来文学、美术、音乐的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 课标分解 1.知道19世纪浪漫主义文学、美术、音乐的代表人物及作品。 2.认识浪漫主义产生的时代背景和影响。 心灵的激荡 读教材P142图片,身着阿尔巴尼亚服装的拜伦,拜伦为什么身穿阿尔巴尼亚民族服装?这反映了他怎样的精神? 提示 拜伦身穿阿尔巴尼亚民族服装,主要表示其对民族独立的支持。反映了拜伦是一位伟大的诗人,还是一个为理想战斗的勇士;献身民族解放事业。 1. 浪漫乐章 贝多芬于1804年创作完成了《英雄交响曲》,他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑·波拿巴”的字样。后来当他听到拿破仑称帝的消息后,贝多芬就把这一页给撕掉了,并在同年的10月出版时改成这样一个标题:“为纪念一位伟大人物而写的英雄交响曲”。你认为贝多芬的这一举动表明了他的什么情怀? 提示 1804年前贝多芬把拿破仑看作是实现民主的英雄,拿破仑称帝让他异常失望,认为英雄已死,表达了他的民主主义情怀。 2. 向着自由前进 右图是法国画家德拉克洛瓦的《自由引导人民》。这幅油画的创作背景是什么?反映了人民的一种什么精神? 提示 背景:法国人民推翻波旁王朝的七月革命。 精神:反对专制统治,向往民主自由的精神。 3. (1)背景:①18世纪后半期,起源于英国的工业革命迅速向欧美各国扩展。②19世纪上半叶,在法国革命的冲击下,欧洲各国的民族、民主运动迅速发展,世界处于剧烈的变革与震荡之中。③启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差。 考点一 浪漫主义文学艺术出现的背景和影响 突破依据:本考点是课标要求认识的内容 (2)影响:浪漫主义抨击封建专制,鞭挞人世间的丑、恶和黑暗,对欧洲社会的弊端给予辛辣的讽刺和揭露;它深入发掘人类的情感世界,歌颂人世间的美、善和光明,歌颂民主自由,尽情抒发作者的爱国情感,热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。 下列文学著作所代表的文学流派在当时的盛行主要反映了 ( )。 【示范1】? 角度 从浪漫主义产生的时代背景突破 A.对人性解放的歌颂 B.对资产阶级革命的歌颂 C.对社会制度的歌颂 D.对现实社会的不满 解析 浪漫主义兴起的主要条件是启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生强烈的反差,浪漫主义文学抒发了对社会现状的强烈不满。 答案 D (1)浪漫主义文学:①浪漫主义文学不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象。②在浪漫主义文学创作当中,凸显想像丰富的奇巧构思和跌宕起伏的戏剧情节。 (2)浪漫主义音乐:①注重个人感情的抒发和个性化的心理刻画,注重音乐中的诗情画意,音乐感情热烈奔放,感染力强。②在音乐作品中大量弘扬民族特性,形成各具特色的民族乐派。 (3)浪漫主义美术:①注重感情表现和画面整体的完整、统一,不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。②强调色彩的作用,画面往往丰富多彩、辉煌瑰丽。 考点二 浪漫主义文学艺术的主要特征 突破依据:本考点有助于理解19世纪浪漫主义文学艺术 浪漫主义文学的主要特征包括 ( )。 ①刻意突出人的理性 ②深入发掘人类的感情世界 ③塑造出鲜明的人物形象 ④在文学创作风格上,以想像力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析 浪漫主义文学不再刻意突出人的理性。 答案 C 【示范2】? 角度 从浪漫主义文学的特征角度突破 浪漫主义美术的成就及背景 近年,钱币交易火爆。说钱网预售旧版一百法朗的旧钞,钱币正面居中是浪漫派大师德拉克洛瓦的自画像,背景是他的名作《自由引导人民》的局部。 热点背景 关于《自由引导人民》这幅油画的信息 ( )。 ①反映了1830年法国人民在“七月革命”中的战斗情况 ②是人们公认的浪漫主义美术的经典作品 A.①不正确,②正确 B.①②均不正确 C.①正确,②不正确 D.①②均正确 【典例1】 思路导图 答案 D 对于右图《梅杜萨之筏》的叙述,不正确的是( )。 A.该
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