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课程名称:城乡社会工作实务 课程代码:01721【荐】.doc
课程名称:城乡社会工作实务 课程代码:01721
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
在我国经济转轨和社会转型时期,随着经济、社会结构的变化和各种利益矛盾的冲突,出现了许多社会问题越来越为人们所认识。社会工作,《社会工作》课程运用社会学与社会工作学的理论与方法,
二、课程目标与基本要求
本课程的目的在于,希望学生通过学习,了解社会工作的基本知识和各个领域的社会工作的基本知识,掌握社会工作的基本理论、方法、模式与技巧,并能够结合相关理论在实践中科学灵活地运用。为此,本课程按照理论与实际相结合的原则和逻辑起点与历史起点相统一的原则,在结构上设计了以下三个模块的内容:一是有关社会工作的基本概念;二是有关社会工作的主要内容与方法;三是有关社会工作的案例分析
三、与本专业其他课程的关系
本课程涉及社会工作与管理的重要工作原理、方法和技术,以本专业的社会学、社会工作概论等为先期课程,并与个案社会工作、团体社会工作等为平行课程,并以其基本原理、方法和技术充实家庭社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等课程的教学内容。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 初识社会工作
一、学习目的与要求
通过本章的学习,使学生熟练掌握社会工作的概念及内涵、社会工作的内容以及社会工作的类型与方法。正解理解社会工作者应具备的知识和能力,明确社会工作的作用和意义,同时掌握社会工作方法的涵义、程序。
二、考核知识点与考核目标
(一)社会工作的概念(重点)
识记:社会工作的定义、社会工作的的宗旨,社会工作的目标,社会工作者应具备的知识和能力
理解:社会工作的作用和意义。
(二)社会工作的内容(一般)
识记:矫正的概念,现代家庭变化的重要表现。
理解:社会工作的不同类型。
应用:分辨社会工作在不同领域的类型。
(三)社会工作的方法(次重点)
识记:案主,接案,结案,个案工作方法的程序,社区工作方法的一般程序,。
理解:个案工作方法,小组工作方法,社区工作方法
应用:区分并能用社会工作方法初步开展工作。
第二章 青少年社会工作
一、学习目的与要求
通过本章的学习,使学生熟悉青少年社会工作的内涵、内容与方法,理解青少年社会工作的特点、功能,掌握并能够运用青少年社会工作的基本方法进行案例分析。
二、考核知识点与考核目标
(一)青少年社会工作的概念(重点)
识记:青少年社会工作的涵义,青少年社会工作的主要任务,青少年社会工作的总体内容,青少年社会工作的主要特点,青少年社会工作的主要功能
理解:青少年社会工作,青少年社会工作的具体内容,青少年社会工作功能的表现
(二)青少年社会工作的内容与方法(次重点)
识记:青少年社会工作的基本方法,个案工作的特点,小组工作的技巧,青少年社会工作的主要原则,青少年违反规定行为的主要表现
理解:青少年社会工作,青少年社会工作的技巧,青少年小组工作,社区青少年工作,社区青少年工作的过程和技巧,青少年忧郁症的表现和出现原因,
应用:青少年忧郁症的社会工作进入的方法,对受到虐待的青少年开展社会工作
(三)案例分析(一般)
识记:青少年社会工作开展的方法
理解:青少年存在问题的原因分析,青少年社会工作方法
应用:能对青少年存在的问题进行分析并开展帮助
第三章 老年社会工作
一、学习目的与要求
通过本章的学习,使学生意识到老年社会工作的重要性,熟练掌握老年社会工作的方法,理解老年社会工作的主要内容,能够将老年社会工作的基本原则融入到敬老助老工作之中,能对各种工作方法进行熟练运用,并能在实践中检验各种理论。
二、考核知识点与考核目标
(一)老年社会工作的概念(重点)
识记:老年社会工作的主要内容
理解:老年社会工作,老年社会工作内容的表现
(二)老年社会工作的内容与方法(次重点)
识记:老年社会工作的原则,老年个案工作,老年小组工作,老年社区工作,老年社会工作的原则
理解:老年个案工作介入的内容,老年个案工作的技巧,老年社区工作的主要内容
应用:能够设计社区养老助老建设
(三)案例分析(一般)
理解:老年社会工作的目的,社区照顾的策略
应用:开展社区照顾活动,并能把握各个环节,完成活动。
第四章 家庭社会工作
一、学习目的与要求
通过本章的学习,使学生熟练掌握家庭社会工作的概念、特点、内容,掌握家庭社会工作的方法,理解家庭社会工作不同方法的异同和侧重点,能够根据实际情况开展初步的家庭社会工作。
二、考核知识点与考核目标
(一)家庭社会工作的概念(重点)
识记:家庭社会工作,现代家庭问题的类型,家庭社会工作的特点,家庭社会工作的内容
理解:家庭形态和功能的变化,家庭社会工作的各种特点,婚姻咨询的内容
应用:在家庭社会工作中根据其特点坚持原则
(二)家庭社会工作的
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