一、单项选择（下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的）.doc

一、单项选择（下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的） 1、小静在开学的第一天迈进中学校园，内心既高兴，又困惑，高兴的是自己终于成为一名中学生了，困惑的的是小学的同窗没有见到几个，倒是见到了很多陌生面孔。这时候，你认为小静应该（?? ） A.视而不见???? B.无所谓 C.希望他们和你主动打招呼??????????????????????????? D.很想与他们打招呼，希望与他们成为好朋友 2．升入初中，李辉明显感到学习科目增加了，难度也增加了，这时候你认为李辉应该(???? ) A．小学怎么学，现在还怎么学?????? B．慢慢来，反正有老师 C．调整好心态，积极主动的学习??? D．慢慢来，到时候自然有办法 3．杨芳向老师诉苦，初中的学习太辛苦了！老师微笑着鼓励她，要积极适应中学的学习生活，就要（????? ） A多向中学的“老大哥”学习??????? B．多请老师指导 C．平静、坦然、勇敢面对各种挑战　　D．多请同学帮助 4、面对新的学习环境，你做好准备了吗？通过本课的学习，你认为能否适应新的学习生活，主要看（????? ） ①学业成绩是否能达到自己的要求??? ②是否能自觉遵守学校的行为规范③是否能友爱合群，与同学友好相处?④学习成绩是否最优秀 A.①②③??? B.②③④??? C.①②④?? D.①③④ 5．黎老师在开学第一个班会上告诉学生，中学生活与小学生活不仅表现在环境和课业负担的不同，在学校的规章制度上也中学的规章制度与小学相比较有许多不同，那是因为（??? ） A．社会对我们的要求提高了???? B．中学生很不听话 C．中学的老师对我们太苛刻??? D．中学生比小学生多 6、王强同学说：“进入中学后，在新的班级每当上课被老师提问时，我怕被同学笑话，总觉得心速加快，结果一句也说不上”。请你为他出主意（?） A.要和同学处好关系????? B.要充满自信，坚信“我能行” C.转到其他学校上学????? D.要努力学习 7、芬芬来在中学已经一个月了，可她一直就是适应不了新的环境。为了帮助她更快适应中学生活，我们可以这样建议她（?） ①熟悉校园周围的环境②主动和同学、老师交往③了解中学的规章制度④只读书，不管其他事。 A.②③④???? B. ①②③????? C.①③④???????? D.①②④ 8．新的学校里，李辉感到学校生活非常丰富，有学生会、广播站、文学社，学校还定期举办有各种竞赛活动。李辉觉得这是（???? ） A．我们学习成才的好机会 B．我们丰富科学知识的好机会 C．发挥自己的聪明才智和特长的好机会 D．发展自我、培养个人综合素质的好机会，同时也是新挑战 9．在中学，小燕感到与小学不一样的还有，中学老师管得少，很多事情都得自己作主，自己操心。你的看法是（??? ） A．是中学老师太懒的表现??? B．是中学老师不关心我们 C．有利于提高我们的自主管理能力 D．中学老师还不认识我们 10．刚走进中学的初中生，要摆脱孤单、失落的感觉，找到新朋友，这时候我们就要（??? ） A．多找小学时的同学交流谈心 B．努力学习 C．多讨好新同学，向新同学献笑脸 D．对同学交出真诚，献出热情，建立同学之间的正常交往 二、简答题： 1、“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。这一名言给我们怎样的启示？ 2、小王进入中学后，感到中学的学科太多了，繁重的作业让她应接不暇，感到很苦恼。请你用所学知识帮她分析原因，排解烦恼。 3、根据调查了解到，大部分优等生能制定学习计划，而学习有困难的学生很少有制定学习计划的习惯。 请回答：制定学习计划有必要吗？ 4、你是否准备参加班干部竟选？如果落选了，你会有什么想法？ 三、辨析题： 1、我是一名初一年级的学生，来到新的学校，面对新的同学，我真想和他们交朋友，可我不善言辞，我想，总有一天他们会主动和我说话的。 请问：这位同学的想法正确吗？他遇到什么难题，你有什么好办法帮他解决？ 2、小江在小学时非常活跃，一直担任班干部，上了中学，学习科目多，实在忙不过来，他想，还是学好文化课要紧，其他什么活动都不参加了。 请问：小江的想法正确吗？请说说你的看法。 四、分析说明： 王强同学对新学校的一切都感到好奇，上课不专心，老走神。他也知道这样不好，总想改正，可是一上课就控制不住自己，老是不自觉地走神。等回过神来，一堂课的内容已过去了不少。王强为此非常着急。请你对王强上课走神的原因进行分析，并给王强“支支招”，帮他改掉上课走神的这个毛病。 五、实践与探究 1．像新兵一样，一个中学生要学习要知道的事情太多了，现在让我们看看你对学校了解多少。 （1）你们学校的全名是什么？ （2）你们学校在哪里？你知道地址吗？ （3）你们学校的校训是什么？ （4）本校一年级有几个班？全校共有多少