七年级思想品德学科教学案 七年 班 姓名.doc

七年级思想品德学科教学案 七年 班 姓名 课题 课型 授课时间 累计课时 主备人 审核人 4.2 少年能自强 新课 4月2日 10 韩立杰 韩立杰 教学目标： 1、知道有理想的重要性。 2、掌握一些培养自强品质的方法，尝试做自强少年。 重点： 有理想的重要性 学法指导：首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨）。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。 一、预习检测： 1、青少年能自强吗？我们应该怎样培养自强的品质？ 2、在成长的过程中我们会遇到哪些困难，这些困难来自于哪些方面？理想与自强的关系是什么？ 3、你有自己的缺点和弱点吗？为什么说战胜自我是自强的关键？自强的人是怎样对待自己的缺点和弱点的？二、合作研讨： 1、阅读教材51页的情景材料，合作探究以下问题：小辉成为“苹果大王”，理想起了什么作用？ ? ? ?2、阅读教材52页的材料，合作探究以下问题：小梅在学习上的困难比正常人大，她为什么能实现自己的大学梦并事业有成？ ? ? ?3、阅读教材53页的表格材料，合作探究以下问题：（1）如果牛顿对自己的弱点无动于衷，学习上仍不努力，结果会怎样？ （2）对于自己的弱点，你是怎么对待的？ 三、当堂检测 1.“最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”罗曼·罗兰的这句话表明，要自强必须????????????????? (　 　) A．树立坚定的理想???B．对自己有信心????C.战胜自己? D．自己的事情自己干 2.被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学老是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。郑渊洁的成功是因为???????????? (　 　) 他认识到了自己的长处、自己的天赋，确定自己的努力方向 ②他发现阶段自己的长处，避开自己的短处 ③他善于发现自己的兴趣和爱好，充分发挥了自己的特长 ④数学成绩不好的人，在其他方面肯定会有所成就 A ???? B②③④???????? C ①②④????? D ①③④ 3.“有一个美国人，天生三条腿，有一条是从身后右侧伸展出来的，非常难看，他知道这长相当然成不了舞蹈家，但可以用这条腿来当马戏团的演员，他在舞台上表演三条腿踢球跑步、溜冰，引得观众哈哈大笑，成为一名很出色的丑角演员。这一材料说明了到 （ ） A.每个人都应正确的认识自己 B.每个人都有引得别人哈哈大笑的长处C.要正确的认识自己，就要经常看看自己的长处 D.要扬长避短，确立人生前进的方向，是自强人生的捷径 4.歌曲《男儿当自强》中有这样一段歌词“傲气面对万重浪，热血像那红日光，胆似铁打骨如精钢，雄心百千丈，眼光万里长，我发愤图强做好事，每天要自强”。这告诉我们 （??????? ） 每个人都必须自立自强 要自强，首先要树立坚定的理想 ③自强的关键是战胜自我 扬长避短是自强的捷径 A ??????? B ②③④??? C ①③④???? D ①②④ 5.阅读材料，回答问题 袁隆平是新中国第一代大学生，1960年罕见的大饥荒夺去了许多人的生命，袁隆平立志解决粮食问题，从1964年开始了杂交水稻高产育种研究，经过9年的艰苦工作，终于成功地培育出了三系杂交水稻，被国际上誉为“杂交水稻之父”。 （1）袁隆平身上体现了一种什么精神？ ? （2）你认为我们青少年应该怎样做一个自强的好少年？