2013届高三政治一轮复习课件：4.10科学发展观和小康社会经济建设（新人教必修1）.pptVIP

1．推动一体化，促进城乡协调发展。改变城乡二元格局：(1)坚持规划“一张图”，统筹城乡发展；(2)坚持城镇化与新农村建设“双轮驱动”；(3)坚决落实中央各项强农惠农政策；(4)坚持协调推进城乡改革。 2．多措促协调，奏响区域发展“大合唱”。(1)落实总体战略，用好“指挥棒”。深入实施西部大开发、振兴东北等老工业基地、中部崛起、东部率先发展的总体战略，促进东中西各区域良性发展；(2)推动主体功能区建设形成“多声部”。2010年年底，国务院印发了《全国主体功能区规划》，各地应因地制宜、科学规划、发挥优势、宜工则工、宜农则农、宜生态则生态，逐步形成各具特色的区域发展格局；(3)加强区域合作，弹好“协奏曲”。组团有优势，抱团好发展。必须进一步打破行政区域界线，形成多种多样的跨行政区的多层次、多形式、多领域合作，努力推动形成以东带西、东中西共同发展的格局。 3．改革除壁垒，生产要素流动更合理。让生产要素合理流动，必须： (1)打破身份束缚，让劳动力流动无羁绊；(2)完善补偿政策，让土地收益惠于农；(3)改革税费制度，让(区域)资源收益“留下来”；(4)加强政策引导，让资金更多流向落后地区。 4．突出普惠性，基本公共服务均等化。基本公共服务均等化，通俗地说，就是不管你生活在东部还是西部，居住在农村还是城市，都能享受到政府提供的同样水平的基本公共服务。基本公共服务包括：公共教育、就业服务、社会保障、医疗卫生、住房保障、公共文化、基础设施等。为此，政府采取以下措施，以实现这一目标：(1)加大财政投入，为推进基本公共服务均等化提供财力保障；(2)注重政策倾斜，基本公共服务向农村、向老少边穷地区倾斜；(3)健全保障机制，强化各级政府推进基本服务均等化的责任；(4)拓宽供给渠道，建立政府主导、社会各方面积极参与的基本公共服务供给机制。 (摘自2011年8月23日《人民日报》) 角度分析 新中国成立以来特别是改革开放30多年来，我国在中华大地上创造了震古烁今的人间奇迹。我国在方方面面都发生翻天覆地变化的同时，发展不平衡的问题更加凸显，这表现在：城乡发展差距较大，区域发展差距明显，城乡、区域之间基本公共服务水平的差距也较大等。我国发展不平衡的原因主要是：自然原因、历史原因、政策原因、体制原因等。能否解决发展不平衡问题，关系到全面建设小康社会目标的实现，是对我们党执政能力的一个重大挑战。发展不平衡，说到底就是发展不科学的表现；解决发展不平衡问题，根本要靠科学发展。科学发展观深入回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题，集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 科学发展观既切中了发展不平衡问题的要害，又指明了解决问题的方向，是破解发展不平衡的根本思想武器。只有坚定不移地走科学发展之路，才能逐步推进城乡、区域的均衡发展，促进经济社会的协调发展。 练习提升 (2012·北京市朝阳区)下图所示为投资、出口、消费占国内生产总值的比重的两种不同状态。下列做法有利于由状态a向状态b转变的是 (　　) ①改革分配制度，缩小收入差距 ②完善社会保障，保护消费权益 ③增加出口总额，优化出口结构 ④加大投资比重，增加财政收入 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ [解析]　在美欧主权债务危机持续发酵条件下，促进国民经济又好又快发展，必须坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，①②做法符合题意，A项当选。③④做法不符合题意。 [答案]　A (对应学生用书P48) 1．(2011·江苏徐州)为实现全面小康目标，对东部发达地区而言，要(　　) A．适当放慢发展速度，以便用更多的力量支持相对落后地区 B．发展得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化 C．率先消除工农差别、城乡差别和地区差别 D．以追求经济发展的高速为核心，加速经济的发展 [解析]　此题学生容易误选C项。究其原因学生认为全面建设小康社会就要消除“三大差别”。实现全面小康社会目标的进程，是一种不平衡的发展过程，对于东部发达地区而言，可以发展得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化，故正确答案为B项。A、C、D项表述均不妥。 [答案]　B 2．(2011·辽宁大连)辽宁省加大沿海经济开发，实施“五点一线”发展战略，重点开发大连长兴岛临港工业区、花园口等环渤海的5个区域，包括6个沿海城市。辽宁省的做法体现了(　　) A．统筹城乡发展 B．统筹区域发展 C．优化经济结构 D．转变经济发展方式 [解析]　本题考查了科学发展观的要求，解答此题我们要提取主干信息：辽宁省“五点一线”的发展格局，实现了以大连沿海工业区为重点