2013届高考政治总复习一轮精品复习课件：2.4文化的继承性与文化发展（新人教必修3）.pptVIP

[解析]　新安理学为传统文化，对传统文化的正确态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，D切题，答案选D。新安理学既有精华又有糟粕，不能将其作为发扬传统文化的立足点，也不能发展壮大新安理学，故排除A、B。C错，文化创新的源泉是社会实践，不是新安理学。 [答案]　D (对应学生用书P122) (对应学生用书P122) 强国必先强教 背景材料 2010年7月13日，胡锦涛总书记在全国教育工作会议上发表重要讲话指出，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。新中国成立以来，党和国家始终高度重视教育。经过60多年特别是改革开放30多年来的不懈努力，在我国这样一个拥有13亿人口的发展中大国，我们开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，城乡免费义务教育全面实现，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，教育公平迈出重大步伐，办学水平不断提高，取得了举世瞩目的伟大成就。 我国教育事业不断发展，极大提高了全民族素质，有力推进了科技创新和文化繁荣，推动我国实现了从人口大国向人力资源大国的转变，为我国经济社会发展作出了不可替代的重大贡献。 角度分析 “强国必先强教”，是因为教育是影响文化发展的重要因素，对文化传承具有重要作用。 1．教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。 2．教育对文化传承的作用：①教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代(选择、传递)。②教育以浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造(创造)。③随着教育方式的不断变革，教育在文化传承中的影响越来越大。因此，强国必先强教。 练习提升 (2011·连云港模拟)传承和弘扬少数民族优秀传统文化的有效途径有许多，通过“传道、授业、解惑”把文化传递给下一代的传承方式是 (　　) A．教育 B．科学技术的进步 C．社会制度的更替 D．思想运动 [解析]　教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。 [答案]　A (对应学生用书P122) 1．(2011·南京模拟)春节是中华民族的传统节日，中国人在春节时都有张贴对联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见，传统文化 (　　) A．产生于过去，打上了历史的烙印 B．具有相对稳定性和鲜明的民族性 C．要与时俱进，不断创新 D．是一个国家和民族历史文化成就的标志 [解析]　本题考查传统文化的基本特征，春节作为中华民族的传统节日，中国人在春节时有各种传统习惯，说明传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，故本题应选B项。A、C、D三项均不符合题意。 [答案]　B 2．(2011·广州模拟)冼星海创作的雄浑激越的《黄河大合唱》让人热血沸腾。《黄河大合唱》永远是激励中华民族前进的号角。这说明 (　　) ①传统文化都是优秀的文化遗产 ②优秀的传统文化对社会发展起积极作用 ③传统思想对人的价值观念、生活方式都产生深刻的影响 ④我们必须继承优秀的传统文化 A．①③　　　 B．②④　　　 D．①②③　　 D．①②④ [解析]　传统文化有优秀的和落后的，①表述有误；题干所讲的是传统文化而不是传统思想，所以③与题干不符。 [答案]　B 3．(2011·东北师大附中)对于东北二人转，赵本山前经纪人高大宽表示：要倡导绿色二人转，粗俗内容我们会剔除掉，不能允许有低俗的内容存在。这表明继承传统文化要(　　) A．取其精华，去其糟粕 B．在继承的基础上发展 C．坚持推陈出新 D．坚持古为今用 [解析]　本题考查学生对传统文化继承的理解。高大宽倡导绿色二人转，强调的是把优秀的民间艺术保留下来，把庸俗的东西去掉，是取其精华，去其糟粕的过程。题目中没有体现传统文化继承对发展的作用，也没有强调推陈出新，主旨也不是古为今用，故B、C、D选项排除。 [答案]　A 4．(2011·广东深圳)2010年两岸文化论坛9月6日～17日在台北市举行。中华文化的守望与弘扬责任重大，怎样把炎黄子孙的共有文化财富保护好、传承好不是一句口号，而需要我们每一个人身体力行，更需要两岸同行携手并肩。下列对弘扬民族传统文化的认识正确的有(　　) ①要原封不动地承袭传统 ②要把握好文化继承与发展的关系 ③要全盘否定旧文化，努力创造新文化 ④要推陈出新，革故鼎新 A．③④ B．②③ C．①④ D．②④ [解析]　对待传统文化，正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承、古为今用，①③错误。对待传统文化，要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，也就是要批判地继承传统文化，推陈出新，革故鼎新