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- 2017-08-08 发布于山东
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2015八年级语文下册 13 故乡课件 鲁教版五四制.ppt
天气阴晦、冷风呜呜的响、苍黄的天、萧索的荒村。【景变】 写出衰败荒凉的农村景象,衬托“我”悲凉的心情。 小结: 表层原因:多子饥荒苛税兵匪官绅 深层原因:封建思想封建等级观念 眼前的杨二嫂 思考:作者塑造杨二嫂形象的意义 * 谈谈小说 小说——以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 小说分类: 长篇 中篇 短篇 按篇幅长短 (小小说) 小说三要素: 人物、故事情节、环境 人物塑造方法: 外貌、语言、动作、心理。 (神态) 故事情节: 开端、发展、高潮、结局。(序幕、尾声) 环境: 自然环境 社会环境 (1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫 才,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家,自第一篇小 说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《野草》、《朝花夕 拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、 《坟》等。 在初中我们学过他的作品有: 《从百草园到三味书屋》 选自《朝花夕拾》 《社戏》 选自《呐喊》 《阿长与《山海经》》 选自《朝花夕拾》 《风筝》 选自《野草》 时代背景 1919年12月鲁迅回故乡绍兴接母亲到北京,目睹了在现实社会生活的
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