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试论大学生思想政治教育心理咨询研究 论文摘要 大学生是国家培养的高素质人才，国家的经济建设离不开这些既有才气又有蓬勃 朝气的年青一代。但新时期里 社会环境复杂多变 人与人之间、行业之间、新旧思想之间 竞争激烈 大学生们不仅需要有扎实的专业知识 还要有较高的心理素质和道德品质 这样 才能适应以后工作中遇到的各种困难。本文以大学生思想政治教育中的心理咨询为论点 阐 述了心理咨询对于大学生思想政治教育的积极意义 同时指出了大学生思想政治教育心理咨 询在执行中存在的问题 并针对现实需要论述了开展大学生思想政治教育心理咨询的实施方 法。 论文关键词 大学生 思想政治教育 心理咨询 目前我国正处于社会主义现代化建设的快速发展时期 全国人民都在为实现伟大“中国 梦”的理想而不懈奋斗。而培养大批的合格人才则是我们民族振兴的关键。因此 大学教育 就体现了我国教育水平的发展状况。大学生是一个特殊的群体，他们具备较高的文化素质 刚刚步入青年行列的他们 在思想上寻求解放 对待事物有自己的判断能力和独立思维的意 识，感情丰富，易于冲动。但因为缺乏实践锻炼，意志力普遍较弱，看待问题偏向主观性 面对困难往往难以独立克服。所以开设思想政治教育这门课程为学生提供正确的人生指导 而在思想政治教育中引入心理咨询 则更体现了国家和教育部门对大学生心理健康教育的关 怀。加强对心理咨询的研究对于大学生健康人格的培养具有良好的促进作用。 一、大学生思想政治教育心理咨询的积极意义 （一）心理咨询的概念 近代心理咨询最早是在美国发展起来的 至今已经有100的发展历程了。时代的发展和 学术研究领域的不断深化赋予了心理咨询更多的内容 所以 至今学术界还没有对心理咨询 达成统一的定义。美国的心理学家罗杰斯曾说：“心理咨询是通过与个体持续的、直接的接 触，向其提供心理援助并力图促使其行为、态度变化的过程。”这是从心理咨询的心理问题 个体服务方法角度对其下的定义。在 1984年美国心理学联合会曾编写了《心理学百科全书》 这本书 书中提到了心理咨询 认为心理咨询并非治疗手段 而是一种教学引导的科学手段 它的受众应该是正常人 不存在严重的心理问题 只不过在学习、工作和生活上遇到一些难 以排解的心理困境 需要心理学家帮助寻找解决办法 属于心理援助的一种。在我国的心理 学界 专家们对心理咨询也进行了深入的探讨 多数专家都认为心理咨询主要还是运用心理 学的手段帮助大家解决心理困惑 使人的内心更加强大 是一种心理援助行为。著名心理学 家吉林大学社会心理学系教授车文博先生在他主编的《心理咨询百科全书》中指出：“心理 咨询就是心理咨询者通过和咨询对象的商谈、讨论 帮助、启发和教育他们解决各种心理问 题，以使他们更好地适应环境，保持心身健康。”结合中西方学者的研究实践结果，我们可 以认为心理咨询就是具备专业心理学知识的人 运用心理学手段为来访者提供心理疏导 帮 助他们解决心理困难，培养健康向上的心理品质的过程。 （二）大学思想政治教育中引入心理咨询的积极意义 1.为大学生思想政治教育提供更多的方法和手段。长期以来我国大学思想政治教育方法 一直比较单一和枯燥 主要是从马克思主义唯物论、中国特色社会主义和社会道德等角度进 行思想灌输 教学方法上只是课堂理论教学、批评教育和示范教育这几种方法。这些教育方 法和手段对于理论学习是不可或缺的，但是却不能照顾到大学生思想解放和心理发展的特 点 忽视了学生个性发展的需求。而心理咨询则坚持以理解和尊重为主要手段 倾听咨询者 的心声 设身处地的站在咨询者的角度考虑问题 增加了心理信息的交流和沟通。这是对传 统大学思想政治教育的一大补充 能够帮助教育者更加客观、真实地了解学生心理 以便采 取间接地、更容易被人接受的方法来抵消学生的叛逆心理。使思想教育更加富有成效。另外 心理学中的精神疗法、自我管理方法等以个人为中心的治疗方法 也为大学思想政治教学方 法的改进提供了借鉴。 2.增强对大学生心理问题的掌控能力。大学生正处于人生观和世界观的形成时期 他们 渴望独立、成才 得到周围人的肯定。特别是现在网络通信技术的发展 让学生们接触到很 多社会讯息 这对于心理尚未成熟的他们是很大的挑战。当他们面对学习、生活和人生规划 时会面对许多困难，产生诸多的心理问题和思想问题。将思想政治教育和心理咨询相结合 有助于帮助学生解决更多的心理障碍和思想困惑 把一些心理问题消灭在萌芽阶段。通过心 理咨询对大学生的心理发展变化情况和思想动态进行调查、了解和分析 从而选择适宜的教 育方法 这对