2012年邮电学院暑假社会实践(概论).docVIP

武汉工程大学邮电与信息工程学院 《概论》课程2012年暑期社会实践（调查）实施方案 一、指导思想 本次社会实践（调查）以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“科学发展”为主题，以改革开放30年多来的巨大成就和对“十二五”的展望为主线，以政治、经济、文化、和谐社会、自身发展五大类为基本内容，开展暑期社会实践（调查），加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称“概论”）课程的实践教学。 二、目的意义 社会实践（调查）是高校思想政治理论课《概论》实践教学的重要环节之一。 通过社会实践（调查），了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、服务大众、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。 三、组织形式 本次暑期社会实践（调查）活动采用学校统一组织、由院团委安排和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程（调查）实践活动。 四、具体要求 1、全员参与。全校2010级本科生必须人人参与本次社会实践（调查）活动。 2、就近就地进行。除了学校统一组织的社会实践活动以外，建议自主社会实践（调查）的同学结合家乡所在的市（区）县镇（街道）村相关实际情况进行调查。 3、社会实践（调查）要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识，实事求是地进行研究分析，创造性地思考问题和提出建议。 4、调查对象必须真实、具体。要照几张能证明自己参与实践（调查）的照片，比如在调查的几家企业大门前留影，并将照片放在封面上相应区域打印出来。 5、居住地相近的同学可以自行结组、明确分工、合作完成调查报告，但是调查报告必须个人独立完成，不能雷同。 6、开展社会实践（调查）需要认真填写《概论课程大学生暑假社会实践（调查）信息反馈表》（格式见附件一） 7、本次社会实践（调查）活动时间一般1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展开论述（报告题目可参考下面所提供的参考选题），篇幅3000字左右。 8、调查报告成绩由指导教师（任课教师）根据报告完成质量评定分数。 9、社会实践（调查）报告注意事项： （1）统一用A4纸型打印，小四宋体字。（封面格式见附件二） （2）封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期。 （3）理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。 （4）自行打印《暑假社会实践（调查）报告评阅意见表》(附件三)附在报告正文后。 （5）严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该报告判零分，不给予补考机会。 （6）材料顺序：封面、正文内容（正反面打印）、《概论课程大学生暑假社会实践（调查）信息反馈表》、《暑假社会实践（调查）报告评阅意见表》。 10、开学第一周周二下午2：00——4：00，各班学习委员将本班社会实践（调查）的电子版和纸质版收齐并按学号先后顺序排列后交给思政教研室（3教学楼3509教室斜对面），逾期不予受理。开学初有外出实习任务的班级可提前将所有材料收齐后委托老师或同学代交。联系人王老黄老 11、各班学习委员按班级学号先后顺序填写《暑假社会实践（调查）报告汇总表》（附件四）电子版并将电子版和纸质版一并交思政教研室。学习委员下载并打印《暑假社会实践（调查）诚信承诺书》（附件五）供自愿在承诺书上签字的同学签字。 五、参考选题 （一）和谐社会类 1、教育方面 （1）你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。（校舍、师资、经费保障、学杂费等） 当地适龄儿童入学率、失学率、辍学率情况调查。 ）当地中小学学生学习负担情况调查。（现状及改造） 当地社会捐资助教情况调查。 当地农村师资水平及工资待遇情况调查。 农民工子女接受义务教育情况调查。 当地社会教情况调查。城镇新增劳动力、农村富余劳动力或下岗失业人员就业状况调查。（从事的产业、行业、职业和岗位、收入等情况） 当地就业服务机构发展状况调查。（中介机构、社会劳动就业保障局等） 当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。 当地政府对零就业家庭及就业困难人员的援助情况调查。（担保贷款、免费职业介绍、职业培训补贴、社会保险补贴等） 对你居住地进行家乡家庭收入情况调查。（家庭收入、基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距） 当地工资情况调查。（最低工资制度标准、当