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报道的格式 题目:一般与所办活动保持一致 导语：概括敘述时间、地点、人物、做了什么事。怎样做的？(简明扼要) 主体：把其他资料按重要性陈述，并以第三人称敘述，句子保持简洁，多用句号，要有逻辑性。 主体可以包括：泛写和特写．１，泛写?：就是把整个事件的过程，大略的叙述出来．但不是流水式的叙述．要挑其特点． ２，特写：特写是抽取其中一个片段，从侧面描写带出主題。特一般较富人情味和趣味性，描写也较一般新闻深入。 结尾：总结此次活动及此次活动的意义．成功与不足之处，及改进的方法。 具体要求做到以下几点： 1.写正文。先写在什么时间、什么地点、发生什么事，再写事情经过，最后写做这件事有什么意义。报道稿的篇幅要简短，语言要准确、生动2.报道的内容要。报道的内容一定要真实。时间、地点、人物、事情经过都不能虚构。报道中的一些数字也要认真核实，尽量不用“大概”、“约摸”之类含糊不清的词语。报情要有意义，使人得到启迪，受到教育。不好的事也可以报道，以便3.报道稿的正文要简。一般只要把什么时间、什么地点、发生了什么事、事情的经过怎样，写清楚就可以了。叙事的经过一定要简要，不必像我们平时写记叙文那样要对环境、人物的对话、行动等作细致的描 写新闻报道要包含五要素,即,五个“W”: 谁(Who)? 什么(What)? 何时(when)? 何地(Where)? 何因(Why)?导语部分可写：某年某月