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继 续 教 育 研 究
136 j i xu j iao yu yan j iu 2008年第 8期
复读现象剖析及对策探讨
1 2
陈益林 韦 宁
( 1. 浙江大学 宁波理工学院 ,浙江 宁波 3 15100; 2. 西南大学 教育学院 ,重庆 4007 15)
摘 要 :近年来复读生大量涌现 ,复读生已成为重要的高考人群 ,全国高考复读人数已约占当年考生人数 15%
的比例 。复读现象已成为普遍关注的社会焦点问题 。研究旨在剖析当前愈演愈烈的复读现象 ,探究复读生群体数
量不断上升的深层原因 ,查找复读生群体所存在问题 ,并在此基础上提出合理的复读培训机构举办策略和复读行
为的 “生存空间 ”,为教育行政领导部门提供适宜的改革思路和具有可操作性的对策方案 。
关键词 :复读生 ;复读现象 ;高考 ;公平
1977年高考匆忙恢复 ,当年超过 50%的考生不是 社会发展的需要和 “冷热 ”的相对性 ,造成许多考生不
应届的 ,这种状况一直持续到 20世纪 80年代中期 ,此 能进入所报专业 ,只能是被调剂到自己不满意的专业 ,
后高考考生才以应届为主 。但到了 2 1世纪 90 年代 , 于是不去报到 。在报考志愿时 ,有些考生不考虑 自身
特别是我国高校开始扩招以来 ,复读便逐渐成为一种 特点和兴趣爱好 ,往往出现过于保守、从众心理 、轻率
“气候 ”, 成为社会普遍关注的热点问题 。虽然早在 随意等特点 ,造成因报考院校较低而后悔或者因录取
2002 年教育部便发布通知叫停公办高中毕业生复读 院校不适合而懊丧心理 ,结果往往是被迫或不甘心地
班 ,在江西 、海南 、广东、福建等省公办高中毕业生复读 放弃入学机会 ,加入复读大军 。此外 ,许多考生都把名
班已被叫停 ,但事实上 , “复读 ”现象并没有得到有效 牌高校看成唯一的选择 ,出现了 “高分复读 ”现象 。
( )
遏制 ,反而却有愈演愈烈之势 。本文 旨在查找 “复读 二 高考招生制度不尽合理
热 ”动因 ,并提出复读生参加高考是高考公平性的体 随着高校招生制度改革的深入 , 国家教育部颁布
现的看法 ,遵循了考试机会公平公正的原则 。引导和 的 《普通高校招生工作规定 》对考生报名条件有很大
规范复读行为 ,出路在于 “导 ”和 “监督 ”,在于 “合法化 的放宽 ,取消了对年龄和婚否的限制 ,取消了当年不报
建设 ”,而非单一的 “禁 ”和 “堵 ”。 到的新生第二年不准高考的规定等 ,使得复读生有了
一 、复读原因透视 较大的空间和心理优势 。但是 ,现行高校招生录取批
2006年全国高考报名人数为 950 万 ,而招生人数 次太少 , 同批次高校间录取分数差异较大 , 同步进行录
为 530 万 ,这也就意味着有 420 万落榜生 ,而这批落榜 取造成实质上变成仅第一志愿能成为有效志愿 ,其他
生的绝大多数将选择复读 。北京 2006 年参加高考人 志愿根本无法发挥作用 。投档模式也造成非第一志愿
数 11万多人 ,实际录取 8 万多人 ,预计高考后将有两 的考生报考某校时 ,只有在该校第一志愿生源严重不
①
万名考生复读 ,其中不乏高分考
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