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二十五中学八年级语文教学案 时间 第 周 第 课时 课题 喂——出来（2——1） 学 习 目 标 1、整体感知课文了解科幻小说能力。 环境保护。 棘手 铆钉 贪婪 履行 （2）解释下列词语。 哂笑： 胸有成竹： 牟取： 棘手： 众目睽睽： 莫衷一是： 任劳任怨： 逍遥法外： 雨后春笋： 心安理得： 不容置疑： 一视同仁： 2、小说知识回顾. (1)小说的三要素是： 、 、 。 （2）小说的情节分为： 、 、 、 。 3、本文的体裁是科幻小说，你了解它吗？将你的收集写在下面。 4、你了解作者吗？写在下面。 二、课堂研习 （一）朗读课文，复述故事，梳理情节。 （二）整体把握课文内容 4．为什么题目用“喂——出来!” 5．作者要说的道理是什么? 6．文章中写了几种人?各有什么表现?和生活中的这些人是不是相像? 这几种人你最赞同的是哪个?最想否定的是哪个? 7．洞是比喻什么? （三） 研读课文，探究小说的结尾，理解文章的深意1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 黑咕( )隆咚 牟( )取 哂(履( )行 棘( )手 栅(众说纷ydn( ) 众目kuikuf( ) ．填字组成语。 众说纷( ) 莫( )一是 众目( )( ) ( )耳欲一视同( ) 不容( )疑 胸有( )竹 来者不( ( )不可测 ( )( )法外 心安( )得 镇定( )．根据下列语句的意思从文中找出相应的词语。 ①形容不停地抖动。( ) ②实践(自己答应做的或应该做的事)。(③形容很黑暗。( ) ④不容许有什么怀疑，指真实可信。(⑤自信事情做得合理，心里很坦然。( ) ⑥不能得出一致的结论。(⑦同样看待，不分厚薄。( ) ⑧比喻做事之前已有通盘的考虑。(⑨形容事情难办，像荆棘刺手。( ) ⑩大家的眼睛都注视着。( ) ⑩比喻主事人做出决定。( ) ⑥各种各样的说法多而杂乱。(下列四字词语字形全对的一项是（　）。　　　Ａ、微不足到　任劳任怨　一事同仁　慷慨大方　　　Ｂ、逍遥法外　心安理德　深不可测　胸有成竹　　　Ｃ、不容置疑　镇定自若　众目睽睽　齐心协力　　　Ｄ、振耳欲聋　众说纷纭　莫衷一是　黑咕隆咚