浅谈数学建模对理工科学生人文素质培养.pdfVIP

2011 年第2期 教育研究 （总第67期） AGRICULTURAL EDUCATION RESEARCH 2011.6 浅谈数学建模对理工科学生人文素质的培养 1 1 2 1 2 1 张天会 　付宏才 　刘文敏 　唐秀英 　陈运春 　黄云战 （1.云南农业大学工程技术学院　云南昆明　650201； 2.云南农业大学水利水电与建筑学院　云南昆明　650201） 摘　要：教学研究型大学理工科大学生，通过数学建模活动，可以培养学生尊重客 观事实、求真务实和诚信的品质；培养学生敬业精神、勇于探索，艰苦奋斗的精神；培养 学生良好的协作精神；提高学生语言能力和文字表达能力；培养学生的美学修养等人文素 质。 关键词：数学