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井冈山附件.doc-附件1【荐】.doc
附件1:
实践参考课题
一、红色印记探寻
1.参加井冈山斗争的大学生生平事迹考述
2.井冈山革命故事采写
3.井冈山红色歌谣的采集与整理
4.红军后代口述史料采集和整理
5.革命历史题材影视剧涉及井冈山的视频片段素材库建设
6.井冈山革命根据地楹联收集与整理
二、文化艺术演绎7.红色微电影创作与拍摄
8.井冈山革命故事、人物动漫创作
9.井冈山的红色传说连环画创作
10.青春励志歌曲创编
11.井冈山革命历史情景剧剧本创作
12.井冈山青少年文化产品创意设计
13.井冈Style课间操的创编
14.井冈山红地图创意设计与旅行攻略手绘图制作
15.青少年基地楼宇、教室等场所的艺术创意与装饰设计
三、教育创新研究
16.基于井冈山红色资源有效整合基础上的青少年夏令营项目开发
17.适用于青少年的井冈山红色旅游景点解说词撰写
18.红色歌谣、红色诗词在党史教育中的运用
19.红色资源开发运用策略与社会主义核心价值观教育
20.红色教育中体验式教学策略研究与效果分析
21.井冈山革命传统教育网络微课堂开发
22.青少年生态文明教育路径探索(以井冈山为例)
23.微信微博等新媒体在青少年革命传统教育中的应用研究
四、国情社情考察
24.井冈山农业产业化典型案例调查与研究
25.井冈山和谐新农村建设的个案调查
26.井冈山红色资源的保护、开发与利用现状调查
27.基层群众工作状况的调查与思考28.革命老区大学生村官工作开展情况调查
附件2:
实践团队申报表
申报学校:
团队名称 实践时间 首选期数: 调剂期数: 团队负责人及联系电话 带队老师姓名: 职务: 电话: 指导老师姓名: 职称: 电话: 学生姓名: 专业: 电话: 团队总人数 团队人员
专业构成
课题名称
及内容概要
(另附课题实施具体方案) 校团委
推荐意见 省级团委学校部推荐意见 备注 注:1. 实践季共计九期,时间安排为:第一期7.5-13(开营仪式),第二期7.9-17,第三期7.15-23,第四期7.24-8.1,第五期8.3-11,第六期8.9-17,第七期8.12-20,第八期8.18-26,第九期8.22-30,各实践团队填报实践时间须对应期数。
2. 按照每期400人的安排计划,青少年基地将酌情调整部分入选团队的实践时间。附件3:
实践团队申报条件
1.以学校为单位组队申报。
2.队员仅限高校全日制在读研究生、本专科生。
3.队员应包含本校重点专业或特色专业的优秀学生,选拔队员能够体现本校学生的整体水平。
4.队员应具备以下素质条件:
(1)了解井冈山斗争史和井冈山精神,熟知井冈山斗争对中国革命的重要意义,乐于学习和弘扬革命传统;
(2)拥有较强的语言、文字表达能力,能够通过文字、图片、视频创作或其他形式传播活动过程;
(3)身体素质良好,适应大运动量户外活动;
(4)有吃苦耐劳精神、遵章守纪意识和团队荣誉感。
5.团队须制定明确具体的课题实施方案;申报课题将作为团队是否入选活动的主要依据。
6.每个学校最多限报2个团队,每个团队学生人数为20人,另须安排1名学校团委老师和1名专业老师带队指导。
附件4:
课题申报及完成有关说明
1. 实践团队可对提供的参考课题进行子课题分解,确定团队实践课题后及时上报参选,要求课题的选择具体、明确、适度。实践团队也可结合自身专业特长,超出所列参考课题范围选题。有关课题选题事项可咨询青少年基地教研处。
2. 团中央学校部和青少年基地确定入选团队后,由青少年基地与团队课题负责人联系沟通,确保实践团队进一步完善课题实施方案。
3. 实践团队必须在实践前做好课题实施相关知识的储备(如了解井冈山斗争历史等),尽早着手组织课题实施,并形成预期成果。
4. 实践团队在基地学习实践中完成课题,形成文字、图片、PPT、视频等有形的实践成果,并在实践结束前向基地提交实践成果(确有需要的可由实践团队返校继续完善后再交基地);未按计划上报实践成果的团队将通报团队所在学校,并在基地今后的优惠培训和实践活动中,不再安排指标予以支持。
5. 对于需较长时间完成,且对青少年基地课程建设有重要参考价值的课题,在实践团队提出继续研究申请获批后,青少年基地将在后续研究中给予一定的经费资助。
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