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* 第十六单元 生态系统 第一讲 生态系统的结构、生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 宏 观 巨视 镜 学业动脉 1.四组易混淆的概念:消费者和分解者,抵抗力稳定性和恢复力稳定性,就地保护和易地保护,潜在价值和间接价值。 2.生态系统的三大功能:物质循环、能量流动和信息传递。 3.四个常考点:生态系统成分判断,能量传递相关计算,生态系统两种稳定性关系,全球环境问题。 1.生态系统的结构Ⅰ 2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用Ⅱ 3.生态系统中的信息传递Ⅱ 4.生态系统的稳定性Ⅱ 5.人口增长对环境的影响Ⅰ 6.全球的环境问题Ⅰ 7.生物多样性保护的意义和措施Ⅰ 核心精华 学业考纲 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 宏 观 巨视 镜 必备体系 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 考 点 显 示 镜 一、生态系统的概念及组成成分 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 1.生态系统的概念。 由__________与它的__________相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是__________。 生物群落 无机环境 生物圈 2.生态系统的组成成分。 必要成分 将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物 主要是腐生细菌和真菌,还有一些腐食性动物,如蚯蚓 分解者 非必要成分 加快生态系统的物质循环,传粉和传播种子 动物(植食性、肉食性、寄生) 消费者 必要成分 把太阳能固定在有机物中,从而可以被生物利用 自养生物,主要是绿色植物 生产者 必要成分 为生态系统的生物提供物质和能量 阳光、热能、水、空气、无机盐等 非生物的物质和能量 地位 在生态系统中 的作用 组成内容 成分 考 点 显 示 镜 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 考 点 显 示 镜 二、生态系统的营养结构 1.食物链与营养级。 (1)概念:生态系统各生物之间由于__________而形成一种联系。 (2)食物链起始于__________,属于__________;植食动物属于____________,____________, 以此类推。食物链终止于最高营养级。 (3)同一种动物在不同的食物链中营养级可以不同。 2.食物网。 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。食物网越________,生态系统抵抗外界干扰的能力就越______。 捕食关系 生产者 第一营养级 第二营养级 初级消费者 复杂 强 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 考 点 显 示 镜 三、生态系统的能量流动和物质循环 1.能量流动。 (1)定义:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程;输入生态系统的总能量是生产者__________,能量沿食物链、食物网传递;能量通过呼吸作用以热能形式散失。 (2)过程:一个来源,三个去向。 (3)特点:单向的、逐级递减的(能量金字塔中底层为第一营养级,生产者能量最多)。 固定的太阳能 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 2.物质循环。 (1)定义:组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。 (2)特点:具有____________、____________。 (3)举例:碳循环。 两者关系:同时进行,彼此相互依存,不可分割,物质是能量的载体,能量作为物质循环动力。 考 点 显 示 镜 全球性 循环性 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 重点知识解读:物质循环与能量流动的关系 考 点 显 示 镜 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 南 粤 例题 选 1.(2013年6月广东学业水平测试)池塘生态系统中,分解者主要是( ) A.细菌和真菌 B.细菌和浮游植物 C.细菌和浮游动物 D.浮游植物和浮游动物 生态系统的分解者主要是腐生细菌和真菌。 解析 答案 A 宏观巨视镜 考点显示镜 南粤典例选 栏目链接 南 粤 例题 选 2.(2013年6月广东学
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