八年级上现代文单元知识梳理.pptVIP

本单元的几角课文同于新闻体裁 学习这一单元，要了解消息和通讯的主要特点；学会读消息和通讯；学会写消息和通讯；并在提高知识和能力的基础上提高思想素质水平，形成爱祖国、爱人民、爱科学的人生观、世界观。 消息，又称新闻，是报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新发生的有社会价值的事实． 消息的六要素：时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。消息的结构包括五部分：标题、导语、主体、背景、结语。其中，标题、导语和主体三部分是必不可少的，背景和结语有时暗含在主体里面，没有明显的标志。 消息的标题常利用多行形式，分为主标、引标和副标。主标是多行标题的中心，概括消息的主要事实；引标多用来交代背景，点明中心，引出主标；副标或概括消息的主要事实，或进一步点明中心。三标齐全是一种形式，引标和副标可有可无。 导语一般是正文的第一句或第一段，用简洁的语言集中概括消息的主要事实，点明主题。 消息一般以记叙为主，也可以适当地穿插议论，目的是提示事物的本质。 消息是新闻报道，要求客观的真实。但写实井不是“纯客观”的报道。由于作者的观点、立场备不相同，必然有报道中融人自己的主观感情色彩，是非观念，爱憎立场在字里行间。但这是在尊工客观事实的基础上表露出来的，而不能掩盖事实的真相，随意抒发。 通讯是一种比消息详细和形象地报道典型人物和客观事物的新闻体裁。它通常用来评介人物、事件，推广工作经验，介绍地方风貌等．一般包括人物通讯、事件通讯、概貌通讯、新闻故事以及文艺通讯等。消息以叙述新闻事实为主，一般不强调文学和评论性，而通讯则手法灵活，除了叙述性之外，还可以采用描写、抒情、议论等手法，寓理于事，以情动人。它既能采用第三人称，也能运用第一人称进行报道，表现力和感染力较强。通讯的结构不拘一格，形式灵活，往往因作者和题材而异。通讯的时效性比消息弱，报道内容大都具体详尽。 通讯的特点可具体概括为；新闻性，内容真实，注重时效。它报道人物、事件必须只真人真事。这是一种社会真实，不同于文学作品中通过虚构塑造的人物所表现来的某种艺术真实。通讯的时效性介于消息和报告文学之间。通讯可以有曲折生动的情节和具体形象的描绘，但这必须以客观事实为基础，受真人真事的限制，同小说的文学也不同．通讯的情节和描绘，是展开新闻事实的手段，也是社会生活内在逻辑的再现。通讯允许作者在报道新闻事实时夹叙夹议，对所写的人物和事件直接评论，对主题画龙点睛，表达作者强烈的倾向和爱憎感情。 中考热点示例 为下面一则新闻选择恰当的导语，填人空格中（ ） “风云二号”能覆盖以我国为中心的约一亿平方公里的地球表面，可以观测和提供 云图、湿度、水汽、风场等气象动态，将最后定点于东经105度上空。 A、我国在西昌卫星发射中心，6月10日晚8时零1分，用“长征二号”运载火箭成功地将气象卫星“风云二号”送人预定轨道。这是“长征二号”第45次发射。 B、6月10日晚8时零1分，我国在西昌卫星发射中心，用“长征 二号”运载火箭成功地将“风云二号”气象卫星送人预定轨道。 C、我国西昌卫星发射中心，6月10日晚8时零1分，“风云二号”气象卫星被“长征二号”运载火箭成功地送人预定轨道。 D、6月 10日晚8时零1分，我国在西昌卫星发射中心，用“长征二号”运载火箭成功地发射了气象卫星“风云二号”。这是“长征二号”第45次成功发射。 中考热点示例 仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多） 例如：书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 中考热点示例 示例1 结合语境，按要求回答问题。 音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，老师忽见一学生埋头大睡， 于是叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》？”学生面带愧色， 却不失幽默地自我解嘲道：“ ” （1）老师这句话的有外之意是： 。 （2）如果你是那位学生，你解嘲的话是：