撰写领导讲话稿之体会.pdfVIP

撰戛1领导讲话稿葱傣会 口赵 伟 为领导起草讲话稿是秘书工作的重要内容之 的侧重点就不同。比如，企业领导就同一问题的讲话， 一。我们在实际工作中经常撰写的开幕词、闭幕词、会 对管理层和操作层的要求和侧重就显然不同。把握了 议报告和领导讲话都属于讲话稿的范畴。在这些讲话 这两点，讲话稿的“调子”就基本确立了。 稿中，开(闭)幕词的模式固定、内容简短，因而它的写 作相对容易。会议报告的写作模式也比较固定，如常 二、抓住主线 见的政府工作报告、行政工作报告等。其内容大体分 讲话稿自始至终都要贯穿领导意图，这就是讲话 为三个部分：1．会议性质、任务、意义的阐述；2．前段 稿的主线。秘书人员就是要通过文字材料把领导的意 工作的总结(包括经验和教训)；3．今后工作的任务。 图表现出来，所以在写作中就必须牢牢把握这条主 会议报告的撰写只要做到基础资料扎实，语句流畅， 线。动笔前，秘书人员要与领导沟通。了解领导本人的 条理清楚，就基本上达到了写作要求。而且会议报告 讲话意图，翻阅会议报告、讨论发言等文字材料，把领 在初稿完成后要经过集体讨论，秘书人员在这一过程 导意图和会议精神有机地结合起来，初步拟定讲话稿 中又可以拾漏补缺，修改完善。应该说会议报告是集 的框架。讲话稿框架拟好后，最好与领导本人交换意 体智慧的结晶，对于执笔者的秘书人员来说，虽然其 见，待领导本人审定后便可动笔写作。这里需要指出 篇幅较长，但写作手法比较常规，也容易掌握。笔者以 的是，领导的授意可能与执笔者比较接近或一致，也 为：在公文写作中最难把握的是领导个人讲话稿的撰 可能执笔者对授意的内容知之不多或仅有一些间接 写。领导个人身份、经历、性格、文化素养的不同，对同 的认识。但作为代人立言的执笔者来说，必须消除自 一问题的讲话内容也不尽相同。领导讲话稿是贯穿领 己与授意者之间的差距，完全以领导的立意行文，不 导意图。融汇组织意志，为领导者度身订做的“个人产 能夹杂与领导之“意”不相容的东西。当然这并不是说 品”。因而这类讲稿的撰写因人而异(这里的“人”主要 执笔者完全处于被动地位。实际上，为领导起草讲话 是指讲话者本人)，不易掌握。下面，根据自己的工作 稿正是秘书人员发挥其参谋功能和辅助作用的时 实践谈几点粗浅的认识。 候。任何人都不可能完美无缺，领导在工作中也不可 避免地会出现粗疏、遗漏和缺陷。秘书人员起草讲稿 一、准确定位 的过程也就是为领导参谋献策、拾遗补缺的过程，这 秘书人员在动笔之前要给讲稿以准确的定位，就 正是秘书人员为领导起草讲稿的意义所在。秘书人员 是解决“谁讲”和“讲给谁”的问题。这两个对象不搞清 在写作过程中应当力求深刻领会领导意图，挖掘其思 楚，讲话稿的写作就难以进行。首先是讲话人的定 想精髓，延伸其思想轨迹，以领导意图组织材料，贯穿 位。执笔者必须要考虑到领导的职务和身份。如：领导 全文。 是正职还是副职，是行政职务还是党内职务，在会议 中处于主导地位还是从属地位。领导的站位不同，讲 三、移情人境 话的角度、内容也不相同。这一点把握不好，轻则喧宾 把握了定位，确立了主线，下一步就可以动笔写 夺主，重则影响领导之间的团结。然后是听众的定 作了。讲话的目的是要统一大家思想，贯彻组织的意 位。要考虑听众是干部还是群众，上级还是下级，以及 志。因而讲话稿必须语言生动，富有个性，能够调动会 他们的文化程度、