高考物理总复习2-1重力弹力课件新人教版.pptVIP

一、力的初步概念 1．力是物体对物体的作用(即力的物质性) 【例1】　(创新题)力的概念是从打击碰撞过程中抽象出来的。1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验，实验时，用双子星号宇宙飞船(简称飞船)去接触正在轨道上运行的火箭组(简称火箭，发动机已熄火)，如图所示，接触以后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭共同加速，推进器的平均推力为F，下列说法正确的是(　　) A．推力F是由宇宙飞船和火箭的相互作用产生的 B．推力F通过飞船传递给了火箭，火箭受力为F C．力F是宇宙飞船和周围的空气间的相互作用产生的 D．力F是宇宙飞船和推进器喷出的物质间的相互作用产生的 【名师点拨】　“力是物体对物体的作用”中涉及到两个物体，从受力分析的角度来理解，把其中的一个物体称为“施力物体”，另一个物体则称为“受力物体”，其中“施力物体”和“受力物体”是相对的。但对研究的物体来说，受力物体是确定的，就是研究对象。力一定是物体对物体的作用，在“受力分析”中，如果分析的某一个力找不到施力物体，那么这个力是不存在的。这是“受力分析”中防止添力的一个重要方法。如惯性作用下的物体运动(飞出的炮弹)，不受所谓的“惯力”。所谓的“惯力”找不到施力物体。 2．物体间力的作用总是相互的(即力的相互性) 【例2】　(创新题)台秤上放一重40 N的盛水的杯子，有一重物挂在弹簧上，在空气中弹簧秤的读数是