上梅中学高二年级教育教学工作简报201401(修改).pdf

第一期 顾问：罗贵雄 杨贵华 主编：刘玉庭 2014 年 2 月 10 日 高二年级期末考试成绩分析 考试质量分析，是教学的基本常规。通过精细化的质量分析可以及时掌握一 段时期内的教学情况，包括教师教学的情况，学生理解掌握运用的情况，从而获 得丰富的“信息源”，以便对教学目标、教学内容、教学方法、教学过程作出科 学合理准确的的调整与完善，提高教学质量。 一、期末考试学生情况及各班成绩对比（参考人数）。 1、期末考试学生情况 参考人数：理科 451 人，文科 309 人，合计 760 人；理科直升班 163 人，理科重 点班 161 人，文科直升班重点班共 154 人。 2、本次期末考试各阶段有效人数情况比较 班 级 335 336 337 338 339 340 346 348 人 数 63 48 52 43 57 61 60 67 理 前 50 名（676.5 分） 28 11 11 前 100 名（604.5 分） 48 24 25 1 2 科 前 150 名（515 分） 59 39 40 2 5 4 1 前 200 名（446.5 分） 62 44 48 7 17 19 2 2 班 级 349 341 342 343 344 345 40 62 52 49 55 51 人 数 文 前 20 名（569 分） 10 7 3 前 40 名（546 分） 16 15 9 科 前 60 名（519.5 分） 24 20 14 2 1 前 80 名（506.5 分） 27 27 21 3 1 1 1 3、各科班级平均分和优生平均分 理科各科班级平均分 班级 语文 数学 外语 物理 化学 生物 总分 335 100.1 113.4 109.6 105.3 103.4 125.3 657.0 336 96.1 104.6 94.9 88.9 99.8