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瞬时加速度例题.doc
加速度的瞬时变化问题
例.(2001年上海)如图4(甲)所示,一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上,l1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,l2水平拉直,物体处于平衡状态.现将l2线剪断,求剪断瞬时物体的加速度.
(1)下面是某同学对该题的一种解法:
解:设l1线上拉力为T1,l2线上拉力为T2,重力为mg,物体在三力作用下保持平衡:
T1cosθ=mg,T1sinθ=T2,T2=mgtanθ
剪断线的瞬间,T2突然消失,物体即在T2反方向获得加速度.因为mgtanθ=ma,所以加速度a=gtanθ,方向于T2反方向.
你认为这个结果正确吗?请对该解法作出评价并说明理由.
(2)若将如图4(甲)中的细线l1改为长度相同、质量不计的轻弹簧,如图4(乙)所示,其他条件不变,求解的步骤与(1)完全相同,即a=gtanθ,你认为这个结果正确吗?请说明理由.
错误剖析:本题考查的是运用牛顿定律分析瞬时力和瞬时加速度,要求考生能对“弹性绳”和“刚性绳”两种理想模型的性质做出正确的判断,由于不能伸长的绳上力的改变不需要绳的长度改变,因而其弹力可以在瞬间变化,而弹性绳弹力的改变必须通过改变绳的长度才能实现,因而其弹力不能在瞬间变化.出现错误的考生一般是没有注意这两种模型的区别,将两种情况相混淆.
思路点拨:水平细线剪断瞬间拉力突变为零,图甲中OA绳拉力由T突变为T,但是图乙中OB弹簧要发生形变需要一定时间,弹力不能突变。
(1)对A球受力分析,如图5(a),剪断水平细线后,球A将做圆周运动,剪断瞬间,小球的加速度方向沿圆周的切线方向。
(2)水平细线剪断瞬间,B球受重力G和弹簧弹力不变,如图5(b)所示,则
正确解答
解:(1)错.
因为l2被剪断的瞬间,l1上的张力大小发生了变化.
(2)对.
因为l2被剪断的瞬间,弹簧l1的长度未及发生变化,T1大小和方向都不变.
小结:(1)牛顿第二定律是力的瞬时作用规律,加速度和力同时产生、同时变化、同时消失。分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该瞬时前后的受力情况及其变化。
(2)明确两种基本模型的特点:
A. 轻绳的形变可瞬时产生或恢复,故绳的弹力可以瞬时突变。
B. 轻弹簧(或橡皮绳)在两端均联有物体时,形变恢复需较长时间,其弹力的大小与方向均不能突变。
针对训练:
1、一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时,弹簧早长了4cm;再将重物向下拉1cm,然后放下,则在刚释放在瞬间重物的加速度是(g取10m/s2)( )
A、2.5m/s2 B、7.5m/s2 C、10m/s2 D、12.5m/s2
2.如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定一个质量为m的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起.当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为( )
A.g B. g
C.0 D. g
3.如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( )
A.都等于 B. 和0
C.和0 D.0和
4.(2000年上海)匀速上升的升降机顶部悬有一轻质弹簧,弹簧下端挂有一小球.若升降机突然停止运动,在地面上的观察者看来,小球在继续上升的过程中
A.速度逐渐减小 B.速度先增大后减小
C.加速度逐渐增大 D.加速度逐渐减小
5、如图3-22所示,竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧,两弹簧的
一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于
静止状态。设拔出销钉M瞬间,小球加速度的大小为12m/s2。若不拔
去销钉M而拔去销钉N瞬间,小球的加速度可能是(取g=10m/s2)
A、22m/s2,竖直向上 B、22m/s2,竖直向下
C、2m/s2,竖直向上 D、2m/s2,竖直向下
6. 如图1所示,在原来静止的木箱内,放有A物体,A被一伸长的弹簧拉住且恰好静止,现突然发现A被弹簧拉动,则木箱的运动情况可能是( )
A. 加速下降 B. 减速上升
C. 匀速向右运动 D. 加速向左运动
7. 一个质量不计的轻弹簧,竖直固定在水平桌面上,一个小球从弹簧的正上方竖直落下,从小球与弹簧接触开始直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的大小变化情况是( )
A. 加速度
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