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美丽的大自然.ppt

* 专业﹕小学教育 班级﹕5班 姓名﹕蒋芳芳 学号﹕47 2010级 这些都是大自然的语言,它们传达着无数的信息,等待着我们去发现。 大自然会说话,用心的人才能懂 那就让我们走进大自然,去寻找它们的 语言、感受它们的美丽吧﹗ ㈠ 课 文 内 容 ㈢ 我 能 写 ㈣ 找 一 找 ㈤ 想 一 想 ㈥ 比 一 比 ㈦ 四 季 的 介 绍 ㈡ 我 能 读 目 录 课 文 内 容 追着小鸟,走进小溪,走进深山,追着蝴蝶, 追着野花,我们走进大自然。让小锤去敲醒每一块 山石,让画笔去访问每一片花瓣,高高举起洁白的 昆虫网,网住每一个季节的斑斓。 把自己变成大树吧,去体验大地的宽厚;把自 己变成白云吧,去感受蓝天的 辽 远。只有将自己 走 进 大 自 然 ,热 爱 大 自 然 。等 你 从 大自 然 归 来 ,你 会 悄 悄 告 诉 小 伙 伴 ; 什 么 是 纯 洁,什 么 是 美 好, 什 么 是 智 慧,什 么 是 情 感… 融 进 大 自 然,才 能 懂 得 生 活 多 么 灿 烂。 追﹙zhuī﹚ 昆﹙kūn﹚ 斑﹙bān﹚澜﹙lán﹚ 验﹙yàn﹚ 辽﹙liáo﹚ 融﹙róng﹚ 慧﹙huì﹚ 灿﹙càn﹚烂﹙làn﹚ 辽 远 的 ﹙ ﹚ 晶 莹 的﹙ ﹚ 阳 光 明 媚 的﹙ ﹚ 例︰ ⒈ 天 气 泪 珠 天 空 ⒉ ﹙ ﹚ 的 草 坡 ﹙清 澈﹚ 的 河 水 例: ﹙ ﹚ 的 树 林 美 丽 茂 密 3。 例 ︵ 手 ︶忙︵ 脚 ︶乱 ︵ ︶瞪︵ ︶呆 ︵ ︶战︵ ︶惊 目 胆 心 口 ①让小锤去敲醒每一块山石 ②让画笔去访问每一片花瓣 例: 让蝴蝶去 让 去 4. 是大自然景物的词语︰ 敲醒 密林 举起 蝴蝶 小溪 体验 白云 智慧 密林 蝴蝶 小溪 白云 学习了大自然这么多的语言,想想要把自己变成什么融入大自然呢 ? ▲ 联系课文内容仿写句子哦 ! 把自己变成 吧 ,去体验 把自己变成 吧,去感受 ! *

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