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【解析版】福建福州第八中学2014届高三上学期第二次质检试题解析(政治).doc
第Ⅰ卷(选择题,共
①商品交换的发展使金银成为一般等价物 ②金银的体积小,价值大
③金银具有不易磨损、易分割、易保存和携带等特点 ④人们乐于接受金银,它是交换媒介
A. ①② B. ②③ C.①④ D. ③④
2.对同一商品或服务,不同消费者的支付意愿(即买者愿意为某种物品支付的最高量)是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量,就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市场交易的积极性,因此精明的商家会据此确定销售策略。下列选项能体现这一做法的是
①某品牌专卖店推出“买一件9折,买两件8折”促销活动
②某高档小区旁菜市场上,菜贩将蔬菜择洗干净后提高售价
③国家发改委宣布降低82种药品最高零售价
④消费者选择在商品换季清仓时出手购物
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
供特色产品和服务(将蔬菜择洗干净)并提高售价,以获得较高利润,符合题意。③是国家运用价格杠杆进行宏观调控。④是消费者选择在最佳时期出手购物,这两项的主体都不是商家,不符合题意。
考点: 本题考查价格变动的影响及价值规律的相关知识
3.假设人民币对美元的汇率基准价为630.00,美元存款年利率为3%,人民币一年期储蓄利率为2.5%,一年期国债利率为3.7%。不考虑其他因素,分别用10 000元人民币进行一年的投资,其收益对比正确的是
A.人民币储蓄存款大于购买国债
B.购买国债大于兑换美元后用美元存款
C.兑换美元后用美元存款等于购买国债
D.兑换美元后用美元存款小于人民币储蓄存款
4.近年来,我国到饭店用餐的风气经历讲究“顿顿有余”到“打包”风气流行的变化,这启示我们应该
A.量入为出,适度消费 B.避免盲从,理性消费
C.保护环境,绿色消费 D.勤俭节约,艰苦奋斗
.“贵上极则反贱,贱下极则反贵。”《史记·货殖列传》从经济学角度,这是
A.价值规律的表现形式 B.计划机制作用的结果
C.劳动决定价值的体现 D.供求关系决定价格的体现
.需求法则是指商品需求随其价格的上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有时东西越贵越有人买,如天降大雨,小贩趁机提价推销雨伞,雨伞却卖得不错。这表明此时
A.需求法则不起作用 B.处于卖方市场
C.处于买方市场 D.雨伞的价值上升
.两千多年前,孔子在《论语》中指出,“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。”今天看来,孔子的观点仍有其合理性和严谨性。该观点
①认识到了公平是效率的重要保证,完全合理 ②忽视了效率是公平的基础和前提,缺乏严谨性 ③主张实现收入分配的公平,具有一定合理性 ④强调收入分配的平均主义,毫无借鉴价值可言
A.①② B.②③C.①③ D.②④.下图是2012年我国农村居民人均纯收入构成示意图。据此,以下判断正确的是
A.我国农村居民人均纯收入不断增长
B.我国农村收入结构在不断完善
C.劳动性收入是农村居民收入的主体部分
D.我国农村居民恩格尔系数在逐渐降低
.公司作为最灵活、最基本、最有效的企业组织形式,对促进经济发展具有非常重要的作用。下图表明
①该公司为混合所有制企业②该公司
③国有经济是国民经济的主导④股份制有利于扩大公有资本支配范围
①② B.①③ C.③④ D.①④
.2012年7月,财政部决定发行2012年记账式贴现(五期)国债。本期国债期限182天,经招标确定的发行价格为98.829元,折合年收益率为2.4%。居民购买国债
A.获得利息是个人消费品分配的主要方式
B.成为其提高收入的主要途径
C.所得利息是劳动要素按贡献参与分配取得的收入
D.所得利息属于资本要素按贡献参与分配取得的收入
.“十二五”规划强调实现“两个同步”的目标,即努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。对“两个同步”目标的理解,正确的是
①实现共同富裕的根本目标,共享经济发展成果 ②加快发展生产力,体现效率优先、兼顾公平的原则 ③转变经济发展方式,扩大国内消费需求 ④促进收入分配公平,保障和改善民生
A.①② B.③④C.①④ D.②③.合理且适度的收入差距是贯彻党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造重大方针的必然要求,它有利于
①克服平均主义,更好地发挥收入分配的激励作用 ②尊重和保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 ③鼓励知识创新和科技创新,充分调动广大科技人员创新的积极性 ④发挥公有制经济的主体作用
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
.在全面免除义务教育阶段学生学杂费的同时,近年来,财政部、教育部等部门密集出台一系列新的资助政策和措施,如
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