【金版学案】2016届高考生物一轮复习:单元排查通关(7高考可能出现的题型.docVIP

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  • 2017-08-07 发布于山东
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【金版学案】2016届高考生物一轮复习:单元排查通关(7高考可能出现的题型.doc

【金版学案】2016届高考生物一轮复习:单元排查通关(7高考可能出现的题型.doc

高考可能出现的题型    【典例】 右图为水稻的几种不同育种方法示意图据图回答:注:图中序号及方框是为方便试题分析而添加。(1)B过程常用的方法是        ;可能用到秋水仙素的过程有    (用图中字母表示)。(2)可以打破物种界限的育种方法是  (用图中的字母表示)该方法所运用的原理是______________________________________________________________________    。(3)假设要培育一个稳定遗传的水稻品种它的性状都是由隐性基因控制的其最简单的育种方法是    (用图中的字母表示);如果都是由显性基因控制的为缩短育种时间常采用的方法是    (用图中的字母表示)。(4)现有三个水稻品种:Ⅰ的基因型为aaBBDD的基因型为AAbbDD的基因型为AABBdd。这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。现通过 (用文字简要描述获得过程即可):__________________________________________________________________。 信息①:由亲本→F新品种即逐代淘汰不需要的性状个体最终选择出稳定遗传的新品种。信息②:由亲本→F单倍体幼苗→纯合子→新品种即通过对单倍体的处理和选择aabbdd,即都是隐性基因。 解读①:由信息①可知图中A→D为杂交育种;优点是操作简单缺点是育种

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