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四维助教课程设计 —第二轮面试材料 课程设计理念 “所谓教育，是要将学校学到的知识忘掉后剩下的本领”，两周的支教时间很短，我们 无法交给孩子很多课本知识让他们考出好成绩，城乡教育的差距也绝不是我们的支教所能根 本解决的，但是我们致力于启发孩子们的思维，培养让他们受用终生的素质。 公共课程设计 课程内容：《弟子规》、《三字经》。 课程要求： 作为全校学生早读内容，简单的给孩子们做解释，多设计实践环节，可通过一些大 家一起玩儿的游戏、布置实践任务等来加深孩子们的理解，让 《三字经》和《弟子规》指导 孩子们的学习生活。 课余活动： 课间游戏（教师和学生一起做游戏）、文艺汇演、趣味运动会、演讲比赛、歌咏比 赛、书画展等。 设计模板：《弟子规》（诈与妄，奚可焉，勿佞巧，刻薄语，秽污词，市井气，切戒之） 教学 【具体的选取的百字教案见附件1 和附件2】 一、模板概要 《弟子规》中 “诈与妄，奚可焉，勿佞巧，刻薄语，秽污词，市井气，切戒之”围绕 “诚 信”这一行为，通过韵文