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高校青年教师培养方法与途径
姚精明1,2曹树刚1,2顾义磊1,2
1.重庆大学煤矿灾害动力学与控制国家重点实验室,重庆4000442.重庆大学资源及环境科学学院,重庆400044
关键词:高校;青年教师;培养;方法
摘要:随着高校扩展和教师规模的不断扩大,青年教师已经成为高校的骨干教学力量之一和
未来教育改革发展的主力。加强对青年教师的培养,关系着高校的可持续发展和教学科研水
平的不断提高。在分析青年教师现状和存在的主要问题基础之上,从高校对青年教师的管理
理念、培养方案、导师制选择、经费支持、考评体系、激励制度以及青年教师自身的职业精神等
方面探讨了高校青年教师的培养。
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TrainingMethodsandApproachesofYoungCollegeTeacher
YAOJing-ming1,2 CAOShu-gang1,2GUYi-lei1,2
1.KeyLaboratoryfortheExploitationofSouthwesternResourcestheEnvironmentalDisasterControl
EngineeringMinistryofEducation,ChongqingUniversity,Chongqing400044,China
2.CollegeofresourceandenvironmentalSciences,ChongqingUniversity,Chongqing400030,China
Keywords:college;youngteachers;training;methods
Abstract:Withthedevelopmentofcollegesandtheincreaseofteachers,youngteachershasbecomethebackbone
oftheteachingforceandmainforceofthefutureeducationreformofcolleges.Strengtheningthetrainingofyoung
teachersisrelatedwithsustainabledevelopmentandcontinuousimprovementofteachingandresearchofcollege.
Baseonyouthteacherssituationsandthemainproblems,managementconcepts,trainingprograms,mentoringop
tions,financialsupport,appraisalsystemandincentivesystemofcollegetrainingyoungteachersarediscussed,and
theprofessionalismoftheyoungteachersisalsodiscussed.
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