河北省邯郸市第一中 马进才 056002.ppt

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二次函数的一般形式: y=ax2+bx+c (其中a、b、c是常数,a≠0) 二次函数的特殊形式: 当b=0时, y=ax2+c 当c=0时, y=ax2+bx 当b=0,c=0时, y=ax2 九马画山 在美丽的桂林有一处非常有名的景观叫“九马画山”,在一处石壁上的一些天然图案酷似各种形态的骏马。传说凡人只能找出两三匹马,谁要是找出其中的九匹马就能当“状元郎”。 * 河北省邯郸市第一中 马进才 056002 人民教育出版社九年级下册第二十六章第一节一课时参赛课件 26.1二次函数(1) 26.1二次函数(1) 河北省邯郸市一中 马进才 人民教育出版社九年级下册第二十六章第一节一课时 二次函数 变量之间的关系 函数 一次函数 反比例函数 y=kx+b (k≠0) 正比例函数y=kx (k≠0) y=k/x (k≠0) [知识与技能目标] (1)使学生掌握二次函数的概念,理解二次函数的意义,能从实际问题中提炼出简单的二次函数关系. [过程与方法目标] (2)结合具体的情境体会二次函数的意义体会数学建模思想在解决实际问题过程中的重要作用 [情感、态度、价值观目标] (3)通过对实际问题中函数关系的探索与思考,体验函数思想是有效地描述现实世界中变量部关系的一种重要手段,更深切地感知数学知识与现实世界的密切联系 学习目标 节日的喷泉给人带来喜庆,你是否注意过水流所经过的路线?它会与某种函数有联系吗? 运动场上飞舞的跳绳 奥运赛场腾空的篮球 生活中的现象 问题1:正方体的六个面是全等的正方形,设正方形的棱长为x,表面积为y,显然对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的具体关系可以表示为 y=6x2① 多边形的对角线数d与边数n有什么关系? 问题2: 由图可以想出,如果多边形有n条边,那么它有 个顶点, 从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可以 作 条对角线. n (n-3) 因为像线段MN与NM那样,连接相同两顶点的对角线是同一条对角线,所以多边形的对角线总数 M N 即 ②式表示了多边形的对角线数d与边数n之间的关系,对于n的每一个值,d都有唯一的对应值,即d是n的函数。 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量。如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示? 问题3: 这种产品的原产量是20件, 一年后的产量是 件,再经过一年后的产量是 件,即两年后的产量为 20(1+x) 20(1+x)2 即 ③式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值, y都有唯一的对应值,即y是x的函数。 函数①②③有什么共同点? 观察: y=6x2① 在上面的问题中,函数都是用自变量的二次式表示的。 定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做二次函数。其中x是自变量,a为二次项系数,ax2叫做二次项,b为一次项系数,bx叫做一次项,c为常数项。 (1)等号左边是变量y,右边是关于自变量 x的 (3 )等式的右边最高次数为 ,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项。 注意: (2)a,b,c为常数,且 (4)x的取值范围是任意实数。 整式。 a≠0. 2 例1、下列函数中,哪些是二次函数?若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项。 (1) y=3(x-1)2+1 (2) y=x+ (3) s=3-2t2 (4) y=(x+3)2-x2 (5)y= -x (6) v=8π r2 1 x __ x2 1 __ 解: y=3(x-1)2+1 =3(x2-2x+1)+1 =3x2-6x+3+1 即 y=3x2-6x+4 是二次函数. 二次项系数: 一次项系数: 常数项: 3 -6 4 (2) y=x+ 1 x __ 不是二次函数. (3) s=3-2t2是二次函数. 二次项系数: 一次项系数: 常数项: -2 0 3 (4) y=(x+3)2-x2=x2+6x+9-x2 即 y=6x+9 不是二次函数. 二次项系数: 一次项系数: 常数项: 8π 0 0 不是二次函数. (5)y=

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