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- 2017-08-07 发布于河南
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第二届全国外语教师教育与发展主题研讨会发言摘要【荐】.doc
第二届全国外语教师教育与发展主题研讨会发言摘要
分会场七
现代教育技术与高校外语教师的职后教师发展
菏泽学院外国语系 胡玉莲
摘要:目前,高校外语教师的职后培训状况很不尽如人意,虽然大多数高校能够从一定程度上保证部分教师每年有机会参加一定时间的各种形式的学习,但却无法保证每一个在职教师每年都有机会接受各种培训。经济欠发达地区的高校更是如此。这就限制了整体教师队伍素质和外语教育质量的提高。现代教育技术以其独特的时代特点为外语教师的职后培训提供了切实可行的便利条件,为高效率的外语教学提供了空前广阔的平台。本文将结合“基于计算机和课堂的英语教学模式”的问卷调查和个别访谈来调查经济欠发达地区高校外语教师在外语教学中存在的问题,旨在揭示高校外语教师渴求的职后培训内容和有效形式,最终达到促进教师素质和教学质量提升的目的,在目前英语教学改革的背景下具有很强的现实意义。
Abstract:Nowadays,EFL teachers’ in-service professional training in colleges is not so satisfactory. Most colleges cannot guarantee that every teacher have a chance to receive kinds of training every year, only part o
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