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- 2017-08-07 发布于山东
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【金版学案】2016届高考历史一轮复习:第4单元总结提升.doc
历史 必修1
总结提升
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时空定位
一、近代中国百年求索的艰难历程1.各阶级的探索农民阶级:先后掀起太平天国运动和义和团运动《天朝田亩制度》《资政新篇》、“扶清灭洋”具有革命性说明农民阶级是民主革命的主力军同时也暴露了农民阶级的局限性。地主阶级:洋务派以“中体西用”为指导思想引进西方先进技术兴办军事工业和民用工业开启了中国近代化历程;20世纪初的清末新政、预备立宪蕴含了近代化的新方向。资产阶级:康梁维新派主张改良立宪开展了戊戌变法;孙中山为首的革命党人以三民主义为指导思想以建立民主共和国为目标先后进(4)无产阶级:以马克思主义、毛泽东思想为指导以建立新民主主义国家为目标先后开展了北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争最终建立了独立自主的新中国。2.百年探索的特点主题明确:民族独立人民解放(2)历程艰难:经历了“向西方学习”(地主阶级和资产阶级)——“走俄国人的路”(中共成立初期)——“走自己的路”(工农武装割据道路)三个阶段。阶层广泛:主要包括农民阶级、地主阶级、民族资产阶级、无产阶级。阶段明显:19世纪以反侵略或反封建为主;20世纪初开始把反帝与反封建斗争相结合;学习对象也呈现明显的阶段特征。继承发展:洋务派继承发展了林则徐、魏源的“师夷长技以制夷”;资产阶级各阶层的主要探索也有明显体现。3.基本结论二、新民主主义革命时期中国共产党从幼稚走向成熟的表现和原因1.表现确
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