【金版学案】2016届高考数学文科一轮复习课件:2-1函数及其表示.pptVIP

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  • 2017-08-07 发布于山东
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【金版学案】2016届高考数学文科一轮复习课件:2-1函数及其表示.ppt

【金版学案】2016届高考数学文科一轮复习课件:2-1函数及其表示.ppt

考点探究 【例2】 设M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f(x)的定义域为M,值域为N,则f(x)的图象可以是(  ) 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 点评:判断一条曲线是否是函数的图象,要看通过曲线得到的x与y的取值范围是否与题设一致以及对应关系是否满足函数的定义. 解析:A项定义域为[-2,0];D项值域不是[0,2];C项对任意x∈[-2,2)的值,都有两个y值与之对应,它不是函数的图象;B项符合题设条件.故选B. 答案:B 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 变式探究 2.下图的①②③④四个图象各表示两个变量x,y的对应关系,其中表示y是x的函数关系的有________(填序号). ②③ 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点2 求函数的定义域 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 考纲要求 课前自修 考点探究 感悟高考 栏目链接 考点探究 点评:(1)给定函数的解析式,求函数的定义域的依据是基本代数式的意义,如分式的分母不等于零,偶次根式的被开方数为非负数,零指数幂的底数不为零,对数的真数大于零且底数为不等于1的正数以及三角函数的定义等. (2)求函数的定义域往往归结为解不等式组的问题.在解不

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