【金版学案】2016届高考历史一轮复习课件:4-4抗日战争和新民主主义革命的胜利.pptVIP

  • 5
  • 0
  • 约8.32千字
  • 约 54页
  • 2017-08-07 发布于山东
  • 举报

【金版学案】2016届高考历史一轮复习课件:4-4抗日战争和新民主主义革命的胜利.ppt

【金版学案】2016届高考历史一轮复习课件:4-4抗日战争和新民主主义革命的胜利.ppt

核心探究 (3)从全球史观角度来看(国际意义),作为持续时间最长的反法西斯战场,中国牵制了大量日军,为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。 3.新民主主义革命时期国共两党关系的演变 (1)演变趋势。 ①合作→对抗→再合作。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 ②土地革命时期。 阶段特征:两党对峙,进行“围剿”与反“围剿”的斗争。 演变原因:国民党右派叛变革命,中共开始武装反抗国民党反动派。 结果或影响:中共建立农村革命根据地,逐步探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路。 ③抗日战争时期。 阶段特征:两党合作,建立抗日民族统一战线。 演变原因:日本侵华,中日民族矛盾上升为中国社会的最主要的矛盾。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 结果或影响:抗日战争胜利。 ④解放战争时期。 阶段特征:两党内战。 演变原因:蒋介石在美国支持下,企图消灭共产党,维护大地主、大资产阶级的统治。 结果或影响:中共取得解放战争的胜利,成立新中国;台湾与祖国分离。 (3)认识:合则两利,分则两伤;两党关系与主要矛盾的变化、国际政治势力的态度与国际环境的影响密切相关;两党的阶级性质不同是国共关系矛盾斗争直至分裂的根本原因。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 知识整合 核心探究 命题研判

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档