2014年高中生物全册复习提纲素材：第5章_第2、3节__ATP和ATP的主要来源——细胞呼吸_人教版必修1.docVIP

第5章 第2、3节 ATP和ATP的主要来源——细胞呼吸 1、ATP（___________的缩写），分子结构式可以简写成_____________，_____代表腺苷，_____代表磷酸基团，___代表特殊的化学键，叫做_________，此键水解时释放的能量为___kJ/mol。 1molATP彻底水解释放的能量位于___________________________之间。 2、ATP与ADP的转化方程式__________________________________________ 光合作用中ADP转化为ATP的场所____________，ATP转化为ADP的场所_________。 呼吸作用中ADP转化为ATP的场所_____________________。 3、ATP在细胞内存在的特点：__________、___________、___________。 4、写出下列结构中A表示的含义 ____________ _____________ _______________ ______________ 5、生物所需能量根本来源_________；直接能源_________；主要能源_________；储存能量物质动植物中都有的是_________，植物中还有_________，动物中还有_________。 6、细胞呼吸的方式__________、___________。 检测CO2的方法：一是___________________； 二是__________________________________。 检测酒精的方法：____________________________________。 7、有氧呼吸 总反应式：___________________________________ 反应场所：________________________（原核生物反应产所是_______________________） 物质变化：___________________________________ 能量变化：___________________________________，有__________储存在ATP中 8、无氧呼吸过程： 总反应式：（1）________________________________（2）____________________________ 分别举例：_________________________________ _____________________________ 反应场所：___________________________________ 物质变化：___________________________________ 能量变化：___________________________________ 9、应用：（1）蔬菜、水果保存应采取的措施是_____、_____、_____、_____等； （2）种子保存应采取的措施是_____、_____、_____、_____等。 （3）大棚栽培夜间应适当______ 10、在“探究酵母菌细胞呼吸的方式” 实验中，如何控制气体的有无？ 11、消耗同样多的葡萄糖，有氧呼吸和酒精发酵产生的CO2之比为_______； 产生同样多的CO2，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为_______。 要产生同样多的ATP，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为_______。 种子萌发的初期，无氧呼吸与有氧呼吸相比，__________强度大。 12、影响呼吸作用的因素（画出图像） 练习： 1、储藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长储藏时间，主要是由于： A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸 C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸 2、将水果放在密封地窖中可以保存较长时间。地窖影响水果代谢的原因是： A.温度恒定，水果抵抗病虫害的能力强 B.温度适宜，水分容易保持 C.黑暗无光，不易引起早熟 D.CO2浓度增加，抑制呼吸作用 3、某同学为了探究酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速度的影响，设计了以下实验。 （1）实验用具：烧杯、注射器4支、凡士林、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。 （2）实验步骤： ①用开水配制质量分数为10%的蔗糖溶液100ml，冷却到室温（26℃）后，加入4克干酵母粉，10分钟后， ②________________________________________________； ③________________________________________________； ④____