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大学生对中国特色社会主义共同理想认同的调查研究.pdf

当代丈学生对审图籍毫社会主义餐同理想 认同曲调查硒究 口蔡秀敏 (上海大学社会科学学院上海200444) 。 摘要 中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,是凝聚和统一学生群体思想的有力武器。本文 从政治认同理论出发。结合调查研究,总结了当代大学生对中国特色社会主义共同理想认同的现状。最后,文章从价值观认同 规律的角度提出了提高大学生对社会主义共同理想认同的建设路径。 关键词 中国特色社会主义共同理想认同 大学生 中图分类号:G526.5 文献标识码:A 中国特色社会主义共同理想是党的十六届六中全会提出的社 特色社会主义共同理想认同的重要因素,从调查的结果来看,大学 会主义核心价值体系的内容之一,它在整个社会主义核心价值体系 生在与西方价值体系的参照中,对自身认识不足,对社会主义道路 中处于核心的地位,集中体现了全体中国人民的共同价值目标, 的前途信心不高,对社会主义信念表现出不稳定性和嬗变性。对“西 “社会主义核心价值体系的‘核心’和关键是其中的理想和信念问 方多党制不适合中国国情”这一问题,选择“赞成”的占58.2%,“反 题。马克思主义指导思想和中困特色社会主义理想直接决定社会主 对”的占10.58%,并有30.69%的学生表示“说不清”。在“您认为 义核心价值体系性质。”大学生是中国现代化的未来,他们的政治 西方发达国家在发展中国家推行的‘民主’、‘自由’价值观的目 思想、价值观念正确与否,直接决定着我国社会主义事业的希望和 的”这一问题中,23.81%的学生选择“使这些国家的人民享受真正 未来,也关系着我国全面建设小康社会和社会主义和谐社会宏伟目 的民主、自由”,20.1%的学生选择“说不清”。大学生对中国特色社 标的顺利实现。 会主义未来和社会主义道路认同弱化的原因是多方面的。可以从以 一、中国特色社会主义共同理想认同的内涵和实质 下几方面来看: 中国特色社会主义共同理想认同是政治认同的一个引申概念, 首先。从外部环境来看,随着改革开放的深入和扩大,西方国家 政治认同是现代民主政治的一个重要概念,是西方行为主义革命以 各种社会思潮也纷至沓来,高校是思想文化的生产、传播和集散场 后,以政治心理、政治信念、政治态度等凶索作为参照,通过实证考 所,对各种社会思潮反应灵敏度也最大。以美国为首的西方国家以 察,对政治体系进行研究的方法。美国政治学者托克维尔对政治信 人权、民主等幌子对中国进行干涉,具有强烈的意识形态性。美国中 仰做过这样的评价“一个社会要是没有这样的信仰,就不会欣欣向 情局抛出的《十条戒令》,其巾第一条就是“尽量用物质来诱惑和 荣;甚至可以说,一个没有共同信仰的社会,就根本无法存在。”在 败坏他们的青年,孤立他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所 我国这个信仰就是具有中国特色社会主义共同理想的信念。 受的思想教育,特别是共产主义教条。”从中可以看出他们将西方 中围特色社会主义共同理想认同是我国}fI国特色社会主义政 资产阶级的意识和文化凌驾于社会主义中国,试图消解社会主义价 治生活过程中产生的一种情感和认知上的归属感,它是把整个社会 值体系,加大对青少年的影响的意图和实质。 成员组织起来的重要凝聚力量。本文从众多学者对社会主义共同理 其次,从国内环境来看,在我国处于社会主义改革和发展的关 想内涵的挖掘,概括认为中国特色社会主义共同理想认同应包括以 键时期.经济体制、社会结构变动剧烈,利益格局的调整.生活方式 下几个层面:一。对社会主义基本制度和社会主义道路美好未来具 的深刻变化.思想文化的激烈碰撞给大学生的价值观念和思想带来 有充分信心。二,对中国共产党执政合法性的认同。三,对政府及其 了巨大的冲击。市场经济推动下的社会全方位、多层次结构调整。文 官员的合法性认同。四,对全面建设小康社会目标和共同富裕社会 化、价值观念出现多样化,使得大学生的

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